Эма и Чуня

Ольга Сличная, 2020

В одном парке в дупле старого дуба живут два гномика, Эма и Чуня. Эма – от слова «эмоции», а Чуня – от слова «чувства». Каждый день они ходят гулять, встречаются с детьми и помогают им со сложностями, касающимися чувств и переживаний. Книга в понятной для детей форме расскажет о том, что такое забота, как справиться с гневом в «экологичной» форме, как бороться со страхами. Сказки помогут сформировать адекватную самооценку, ответят на вопросы о плохом настроении, обиде и стыде. Зачем нужны игры по правилам и почему так хочется перекинуть свою вину на других – ответ знают Эма и Чуня! Сказки про гномиков сделают детей более стрессоустойчивыми и разовьют эмоциональный интеллект.

Здравствуй, мой друг!

— Меня зовут Эма Я всё-всё знаю об эмоциях. А это мой брат Чуня. Он знает всё о чувствах. Мы гномики и живём в парке, в дупле одного очень старого дуба. Каждый день мы ходим гулять по нашему любимому парку. Иногда во время прогулки мы встречаем детей и помогаем им справиться с трудностями. Мы стараемся ответить на все вопросы и объяснить ребятам, что с ними происходит, и как с этим справиться.

— Мы с Эмой зовём тебя, наш дорогой читатель, в наши путешествия! Может и тебе, после прочтения наших историй, станет понятнее, что с тобой иногда происходит.

— Мы очень надеемся, что тебе понравится с нами! Добро пожаловать в наш мир!

Сказка о заботе.

В одном небольшом городе жили два гномика Эма и Чуня. Они были очень веселые и любознательные. Эма носила зелёный колпак с жёлтым помпончиком и зелёное платье в жёлтый горошек. Чуня любил надевать красный колпак с синим помпоном, красные штаны и синюю кофточку.

Жили гномики в небольшом домике, построенном в дупле огромного старого дуба, который рос в парке.

Они любили гулять по городу и помогать детям, потому что Эма и Чуня знали всё об эмоциях и чувствах.

Однажды гномики пошли прогуляться по парку. Там они увидели, что ребята никак не могут договориться, кто первый будет играть с собачкой. Девочка Лера вместе со своим братом Севой вышли погулять со щенком Тузей.

— Это мой Тузя! Мне его подарили, — говорила Лера своему брату.

— Да, я знаю, но я тоже хочу его за поводок подержать, пожалуйста! — просил Сева и тянул ручки к щенку.

— Нет, не дам, — настаивала Лера.

— Фу, жадина, все маме с папой расскажу, — уже начинал плакать Сева.

Он решил, что раз Лера ему не даёт щенка по-хорошему, он его может просто отнять. Дети начали дергать бедного Тузю из стороны в сторону. Щенок начал скулить, ему совсем не нравилось такое отношение. Он просто хотел радостно бегать по зелёной травке, обнюхивать деревья. А тут такое!

— Здравствуйте, ребята! Что это вы тут делаете? — спросил Чуня, подойдя к детям поближе.

— Ой, вы кто такие? — удивилась Лера. Она наклонилась, чтобы лучше разглядеть подошедших к ней гномиков.

— Я Чуня, а это Эма. Мы гномики и живём в парке. Мы очень любим гулять и разговаривать с детьми, — ответил Чуня.

— Ребята, посмотрите на Тузю! Он совсем расстроился. Он так хотел погулять, побегать по травке, а вы его дёргаете и ругаетесь. Разве так надо заботиться о своем щенке?

— Заботиться? А что это такое? — спросил Сева.

— Забота — это когда делаешь другому хорошо. В вашем случае щенку. Стараешься, чтобы ему было приятно, — ответил Чуня.

— Все равно я не понимаю, — сказал Сева, — это любовь, что ли?

— Не совсем, в заботе есть и любовь. Это, когда ты делаешь что-то для другого. Например, вы вышли погулять со щенком, потому что хотите, чтобы он побегал, правильно? — спросила Эма.

— Конечно, ему очень полезно быть на свежем воздухе, — ответила Лера.

— Когда вы придете домой, вы ему дадите корм, нальете водички. Все это и есть забота. Сделать так, чтобы Тузе было хорошо, — спокойно объяснила Эма.

— А когда вы дергаете собаку туда-сюда, это уже не забота. Вы делаете ему больно. Тузе ещё и страшно, потому что он не понимает, что вы от него хотите. Постарайтесь заранее договориться о том, кто и сколько минут ведёт его за поводок, — сказал Чуня, гладя Тузю. Щенок от радости, что его поняли, завилял хвостом.

— А о ком ещё можно заботиться? — спросил Сева.

— Заботиться можно обо всех. Например, мама пришла уставшая с работы, вы же можете сделать ей чай или принести воды? — спросила Эма. Ребята закивали головами. — Вот, это тоже будет заботой. Сделать что-то приятное для другого человека.

— Эма, ты забыла, что ребята могут ещё заботиться о растениях и даже о своих игрушках. Заботиться о растениях — это поливать их вовремя, следить, чтобы им хватало солнечного света. А заботиться об игрушках, как вы думаете, что это значит? — спросил Чуня.

— Не разбрасывать их? — спросил Сева.

— Не только. Конечно, все вещи любят стоять на своих местах, но ещё надо не кидать их, не ломать и не пачкать. Вот, что значит забота. Следить, чтобы все твои игрушки и вещи были в порядке, — спокойно объяснил гномик Чуня.

— Мы очень надеемся, что теперь вы будете внимательнее друг к другу. Будете заботиться обо всех. Ведь так намного приятнее жить, зная, что ты кому-то сделал добро. До новых встреч! А мы с Чуней пойдем дальше гулять, — сказала Эма, и гномики направились в сторону фонтана, в центр парка.

Ребята ещё долго гуляли с Тузей, но уже не спорили, кто будет вести его за поводок, а делали это по очереди. Тузя был счастлив! Так приятно, когда о тебе кто-то заботится.