Портрет Оливии

Ольга Давлетбаева, 2021

После смерти родителей Оливия живет в частной школе под опекой своего дяди, директора пансиона. В свои 17 она уже подающая надежды пианистка и композитор. Неожиданно в школе появляется трудный подросток Мэттью, который врывается в мир эмоций девушки, и она начинает писать новые мелодии одна за другой. Однажды девушка исчезает. Директор убеждает всех, что перевел племянницу в другую школу. И только Мэтт уверен, что с Оливией что-то случилось. Но кому охотнее поверят? Хулигану или директору школы?

Пролог

11 июня, четверг.

Полицейский участок.

Мэтт

— Когда вы в последний раз видели Оливию Торн? — спрашивает офицер, чеканя каждое слово и не отрывая взгляда от моего лица.

— Шестнадцатого апреля. Я провел Оливию до двери ее комнаты и ушел к себе.

Я сижу в комнате допроса, сгорбившись и опустив голову, и больше не смотрю на офицера полиции. Такое ощущение, что она меня не слышит.

— Точное время помните?

— Около двенадцати ночи.

— Где вы были так поздно?

— В заброшенном доме, примерно в километре от школы, — отвечаю без малейшего промедления. Этот допрос длится уже несколько часов, и вопросы постоянно повторяются.

— Как вам удалось незаметно покинуть территорию пансиона? По словам директора, двери закрываются в десять часов вечера.

— Мы спустились с крыши по пожарной лестнице, а затем пролезли под забором. В дальней части школьного двора есть такое место, где это возможно.

— Что вы делали в заброшенном здании? — в очередной раз офицер задает этот вопрос.

Сначала я злился, повторяя одно и то же, но сейчас просто отвечаю, как заезженная пластинка, не выражая никаких эмоций кроме усталости. Чем быстрее мы покончим с этими формальностями, тем быстрее меня освободят. Уличить меня во лжи им точно не удастся.

— Мы встречались, а там можно уединиться. Я устроил пикник: принес пиццу и колу. Банки из-под колы так и остались в здании. Вы можете это проверить!

— Мы их уже забрали для экспертизы, — впервые за весь вечер вступает в разговор второй полицейский, который все это время просто наблюдал допрос со стороны.

— Правильно ли я понимаю, у вас с Оливией был сексуальный контакт? — спрашивает женщина.

Я киваю.

— Добровольный? — уточняет она, пристально глядя на меня.

— Да, — отвечаю грубо. Я все же не выдерживаю и злюсь. — Я ведь сказал, мы встречались! Вы можете узнать об этом у Молли, ее соседки по комнате, или у миссис Смит, ее учителя музыки. Или спросите у директора школы. Он последний, кто ее видел!

— Почему вы утверждаете, что мистер Смит видел Оливию последним, если, по вашим словам, вы расстались с ней у двери комнаты и больше не видели ее? — голос офицера становится строже.

— Я же вам в сотый раз объясняю! — я срываюсь на крик. Мне во что бы то ни стало нужно достучаться до них. — Молли сказала, что они с Оливией поругались той ночью, после чего Ливви пошла к директору. Молли решила, что Лив попросила о переселении в другую комнату, но на уроках она так и не появилась! Тогда мы подумали, что директор перевел Оливию в другую школу.

— Почему вы так подумали?

— Мистер Смит собирался сделать это! Из-за наших отношений. Он был против них, и пригрозил перевести Ливви, ведь он был ее опекуном.

— Мы проверили, — говорит офицер, заглядывая в свои бумаги. — Мистер Смит действительно оформил документы на перевод Оливии в другую школу, но девушка туда не поступила.

— Тогда почему вы до сих пор держите меня здесь? — возмущаюсь я.

— Мэттью, вы снова угнали автомобиль. Мы имеем полное право задержать вас.

— Вы должны арестовать директора! Если он знал, что Оливия пропала, почему не заявил об этом в полицию? — злюсь я.

— Мистер Смит тоже в участке, — уже более дружелюбно говорит офицер. — Мы опрашиваем свидетелей.

— Он не свидетель, — ору я в бешенстве.