Таэль. Роман

Ольга Викторовна Таир

Франция, 2050 год. Приморский город Марсель.Девочка Таэль, пытливая, живая, радостно, шаг за шагом узнает мир, в котором живет. Она играет с собакой Вилли, купается в море с подругой, ведет доверительные разговоры с родителями, попадает в лапы бандита – похитителя детей…Чем закончатся приключения Таэль? Надежда на счастье поддерживает человека в любых трудных ситуациях. Роман «Таэль» – о нашем неведомом грядущем, о счастье жить.Елена Крюкова – поэт, прозаик, искусствовед.

ГДЕ УЧИТЬСЯ ЛУЧШЕ ВСЕГО

Таэль часто думала: где ей лучше всего учиться после школы?

От города, где проходит учеба студента, зависит очень многое. Есть города, где студентов гладят «по шерстке», лишь бы они учились! Но не все города и учебные заведения такие.

Мама Таэль Карин знала об этом по рассказам своих подруг, у которых дети уже стали студентами. Каких только историй она не услышала за последние годы! Карин волновалась о будущем дочери, старалась все, что возможно, предугадать, предусмотреть.

Вопрос образования на школьных каникулах был важным для мамы и для дочки. Им было, что обсудить. Мама с дочкой могут понять друг друга и договориться.

— Мама, я не знаю, чему хочу еще научиться на каникулах.

— Нам что-нибудь подскажет интернет?

— Интернет или мои подружки подскажут, с ними тоже можно немного посоветоваться.

— Дочка, можно еще почитать подходящие книги, — Карин размышляла, что лучше посоветовать дочери.

— Мама, мы поищем полезные книги, ты права.

Таэль отошла от компьютера и взяла в руки свой пиелофон. Она собралась поговорить со школьными подругами.

Пиелофон Таэль купили совсем недавно. Он обладал целым набором полезных функций. С помощью пиелофона люди могли разговаривать, передавать друг другу картинки и тут же распечатывать их на специальном принтере, делать из картинок наклейки. Эти наклейки обычно посвящались знаменитым людям, интересным событиям, чемпионатам мира по футболу, мультфильмам и кинофильмам.

Наклейки были долговечными, но их нельзя было оставлять под солнечными лучами. От этого терялись краски изображения. Для наклеек можно было задавать параметры: размер, будут у нее зубчики, как у марки, будет ли наклейка приставать к бумаге или к холодильнику?

Наклейки пиелофона обладали запахами, которые тоже можно было задавать в параметрах. Например, в две тысячи пятидесятом году можно было выбирать из трех ароматов: апельсина, лимона или яблока.

Таэль нравилось общаться с друзьями по школе с помощью пиелофона и получать в подарок интересные наклейки — сюрпризы.

— Мой любимый пиелофон! — восхищалась устройством Таэль.

Стоимость пиелофона была не большой. Его могли купить любому ребенку, и родители-французы это охотно делали. Стоил пиелофон недорого потому, что он производился в странах с дешевой рабочей силой.

Таэль так любила пиелофон, что вечером старалась положить его под подушку, поближе к себе. В этом случае утром можно было просмотреть, пришли или нет новые сообщения от друзей по школе. Это было нужно девочке для хорошего настроения на весь длинный учебный день.

— Мама, пусть пиелофон здесь полежит, у меня под подушкой! — попросила вечером маму Таэль.

— Дочка, а это обязательно? Вдруг ты его нечаянно сломаешь?

— Нет, не сломаю, мама! Я осторожно его устрою, вот здесь, в самом уголочке.

— Хорошо, давай попробуем! Пусть пиелофон с тобой вместе будет ночью. Посмотрим, что из этого получится.

— Что может получиться, мама?

— Пиелофон может сломаться. Он может начать барахлить. Да мало ли что?

— Если этот сломается, купим новый, такой же пиелофон.

— Такой же пиелофон мы не купим, дочка.

— Почему?

— Потому что эту модель сняли с производства. Сейчас продают новые модели.

— Почему модель так быстро сняли с производства?

— Наверное, потому, что разработали новые модели.

…

Так где все-таки лучше учиться? В каком городе, в каком университете?

Если Карин об этом много думала, то Таэль искала подходящую книгу, в которой можно найти ответы на интересующие ее вопросы.

Например, про учебные заведения Франции была издана книга «Справочник: университеты Франции», где подробно описывались условия жизни и учебы в заведениях страны. Таэль удалось купить эту книгу через интернет. Ей достался самый последний экземпляр увесистого тома про университетскую жизнь.

Таэль радовалась своему приобретению. Ей повезло! Такая книжища про все французские университеты! И все равно она надеялась на помощь Карин.

— Мама, ты поможешь выбрать университет для меня?

— Дочка, мы с тобой все внимательно прочитаем и примем важное решение.

— Вдвоем будем думать?

— Я тебе помогу, у меня есть жизненный опыт. Он побольше, чем твой.

Таэль подумала, что мама права.

Книга про университеты лежала на письменном столе Таэль.

Теперь Таэль была спокойна: она правильно выберет для себя следующее учебное заведение!

Много думать о будущей учебе в университете Таэль не хотелось. Учеба никуда от нее не денется.

Где надо учиться Таэль, кто ей будет помогать, по силам будет ей учеба или нет: время и сама жизнь постепенно дадут ответы на многие вопросы.