Приключение маленькой лодочки. Детям с 4 до 8 лет

Надежда Ненахова

Удивительные приключения маленькой лодочки в южных морях захватывают дух и вызывают теплые чувства. Сказка дает детям представление о помощи другим, что очень важно в современном обществе. Сказка дает возможность поразмышлять о мечтах и их свершениях, дает представление о сторонах света и прочих интересных мелочах. В книге имеется глоссарий для прояснения слов, которые могут оказаться новыми для Ваших детей. Рекомендуется детям от 4 до 8 лет.

Спасатели

Большая Лодочка первая увидела впереди полоску берега. Затем и её подружка, Маленькая Лодочка увидела берег.

— Это может быть опасно, — взволнованно сказала Большая Лодочка.

— Почему? — как всегда удивилась Маленькая Лодочка.

— Потому что ветер гонит нас к этому берегу, и, если он окажется скалистый*, мы можем просто разбиться.

— Нет-нет! Смотри, он песчаный, — у Маленькой Лодочки было хорошее зрение потому, что на её бортах* были нарисованы синей краской большие глаза.

— Это очень хорошо, — успокоилась её старшая и умная подруга, — Что ты ещё видишь на берегу?

Маленькая Лодочка прищурилась и медленно произнесла:

— Я вижу пальмы, много попугаев и… я вижу маленького чернокожего мальчика. Он прячется в кустах. Ах! За ним кто-то гонится из глубины острова. Это люди, разукрашенные белой глиной. Они с копьями!

— Да-да! Я слышу боевой клич! — у Большой Лодочки был очень хороший слух, потому что на её бортах висели спасательные круги, и они напоминали большие уши.

— Почему-то мне страшно за этого мальчика, — встревожилась Маленькая Лодочка.

— Я думаю, ему угрожает опасность, — подтвердила старшая подруга.

Пока подруги всматривались и вслушивались, ветерок почти донёс их до самого берега. Очень бережно волна подтолкнула их к песчаному пляжу, и лодочки своими килями* мягко зашуршали по песку. Чернокожий мальчуган выскочил из-за куста и бросился к лодочкам, понимая, что это его спасение. Он замешкался* несколько секунд, выбирая на какой же из лодочек отправится в бегство от дикарей. Он выбрал Маленькую. Наверное, он решил, что ему, ещё совсем маленькому мальчику, было бы тяжело управлять Большой Лодочкой. Мальчик схватился за борт Маленькой Лодочки и стал выталкивать её в море. Как только под килем оказалась вода, а не песок, малыш запрыгнул вовнутрь, нашёл вёсла на дне лодки, и стал грести, стараясь, как можно быстрее отплыть от берега. Большая лодочка оставалась на песке.

В ужасе подруги смотрели дуг на друга, понимая, что они расстаются.

— Спасай мальчика, — прокричала Большая Лодочка своей подруге.

— Но ведь, я больше не увижусь с тобой, — грустно крикнула Маленькая Лодочка.

Но тут мальчуган начал грести назад, к берегу.

— Что он делает? Он возвращается навстречу опасности? — заволновались подруги.

Мальчик подплыл к Большой Лодочке, и накинул на её корму* веревку. Закрепил веревку за крюк, снова развернул свою лодку к морю и начал грести. Но теперь, Большая Лодочка, привязанная к Маленькой, плыла за ними. Подруги снова были вместе.

— Молодец! Он понял, что дикари могут легко на мне догнать вас, — сказала Большая Лодочка, — а так, на берегу не будет лодок, и мальчику удастся спастись.

— Я не подумала, — ответила Маленькая Лодочка, — мальчик и вправду умный.

— Но кто за ним гонится? Почему?

— И куда мы плывём?

У подружек-лодочек было много вопросов, но никто не мог ответить им. Мальчик только махал вёслами, чтобы быстрее отплыть подальше от берега.

— Главное, что мы спасли его, — вздохнула Маленькая Лодочка.

Конец ознакомительного фрагмента.