Программа научно-исследовательской практики

И. А. Бондин, 2014

Программа научно-исследовательской практики раскрывает цель и задачи практики, определяет общекультурные и профессиональные компетенции, которые должен освоить практикант, дает рекомендации по структуре, порядку организации и содержанию научно – исследовательской практики, содержит требования к оформлению отчетной документации и аттестации студентов по итогам практики.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100.68 — Экономика (квалификация (степень) «магистр»), утвержденным Приказ Минобрнауки РФ от 20 мая 2010 г. № 543, практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессиональнопрактическую подготовку обучающихся. При реализации магистерской программы «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» по направлению подготовки 080100.68 — Экономика предусматривается проведение научно-исследовательской практики.

Программа научно-исследовательской практики составлена в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки магистра по направлению 080100.68 «Экономика», по циклу НИРМ государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Она представляет собой документ, разработанный и утвержденный высшим учебным заведением самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО).

Программа научно-исследовательской практики содержит формулировки целей и задач практики, вытекающих из целей магистерской программы «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» по направлению подготовки 080100.68 — Экономика, направленных на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся, приобретение ими практических навыков и компетенций, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности.