Теории личности в клинической психологии

Дмитрий Яничев, 2017

В учебно-методическом пособии дается описание набора различных классификаций, а также разбираются основные понятия и определения относящиеся к теориям развития личности в клинической психологии. Данное пособие, подготовленное сотрудником кафедры медицинской психологии и психофизиологии СПбГУ Д. П. Яничевым рекомендовано студентам, обучающимся по специальности «клиническая психология», а также специалистам, проходящим обучение по дополнительным обучающим программам.

© Д. П. Яничев, 2017

© Санкт-Петербургский государственный университет, 2017

Рецензенты: канд. психол. наук, доц. П. Н. Виноградов, канд. психол. наук, доц. А. Н. Капустин, канд. психол. наук, доц. Г. А. Шурина.

Рекомендовано к печати Учебно-методической комиссией факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета.

Предисловие

По учебному плану факультета психологии СПбГУ вопросы клинической психологии личности рассматриваются на третьем году обучения. К этому моменту студенты уже имеют некоторый багаж знаний о психологии личности, о конкретных теориях личности и психологических школах. Между тем, студенты иногда испытывают затруднения с использованием данных знаний применительно к задачам клинической психологии.

Данное пособие касается только первых общих вопросов рассматриваемых в рамках курса «Теории личности в клинической психологии», а так же преимущественно тех лишь тех сторон проблемы личности, которые имеют непосредственное значение для понимания последующих тем данного курса. Методические разработки по другим темам курса, а так же более подробное описание его теоретического содержания предполагается рассмотреть в последующих пособиях.