Солдат Великой Отечественной

Валерий Михайлович Краснобородько, 2017

Эта история написана по воспоминаниям ветеранов Великой Отечественной войны. Многие из них прошли окружения, плен, но лишь спустя десятилетия они могут об этом спокойно рассказать, о тех тяжёлых днях начала войны. Ужасы плена, трудности при побеге, проверка особым отделом, через всё это пришлось пройти нашим героям! Они хотели жить – дрались за жизнь! Они хотели видеть свою Родину свободной – они дрались за Родину! Они дали присягу Родине – они не нарушили её! Обложка разработана и выполнена автором. Содержит нецензурную брань. Содержит нецензурную брань.

Глава 5 Восьмое мая

Михаил Семёнович, шёл по коридору школы, по-старому, вытертому сотнями ног, паркету, лежавшему на полу с момента открытия школы. Возле класса, своей внучки Мариночки, его встречала, в строгом, но праздничном костюме, невысокого роста, симпатичная женщина средних лет. Ирина Петровна, её классный руководитель. В глазах учителя, читалась тревога и переживание. Ведь, она, вопреки предупреждению Марины, хотела прислать за ветераном такси, или своего мужа на машине, но ветеран, как и предупреждала Марина, наотрез отказался от того и от другого. Сказав при этом, что если к дому, где он живёт, подъедет машина такси, то при всём своём уважении к ней, она сама, будет вести этот урок. Учительница не обиделась, на столь жёсткий отказ, поскольку Марина, заранее предупредила о принципиальном и твёрдом характере, своего любимого деда.

Но когда ветеран, бодро зашагал по школьному коридору, все её опасения отошли в сторону, и глаза заблестели от радости и волнения. Михаил Семёнович Сергеенко степенно вошёл в класс.

Ирина Петровна последовала за ним.

Старшеклассники, выглядели, по современным меркам, вполне по-праздничному. Но сидели за партами, с лёгким пренебрежением и тоской, о потерянном времени, посмотрели на вошедшего старика. Лишь, одна Марина Сергеенко, со своей подругой Светланой Белянской, смотрели на него с благоговением. Только они, знали прошлую жизнь этого несгибаемого человека, не очень любящего говорить, о своей прошлой жизни. Если б не собственное желание Марины, узнать о Великой Отечественной войне, как можно больше, то так бы, наверное, и не узнала, что её родной дед — настоящий герой! И то, что он рассказывал про войну, оказалось неизвестным многим родственникам. От чего, Марине, захотелось, чтобы историю своего прадедушки, услышали, как можно больше людей, в том числе и её одноклассники. Ведь в ней, читались, миллионы судеб Советских граждан. И об этих страшных днях, той войны, должны знать и их правнуки. Вот она и решилась, предложить своей классной руководительнице Ирине Петровне, пригласить, для выступления на уроке Мира, Михаила Семёновича. А он, к её удивлению, согласился сразу и без уговоров.

Взгляд ветерана, пробежался по лицам учеников, сидевшим за партами. И они, не выражали особого интереса к происходящему. Воспринимали как данность, нужно просто отсидеть, и всё.

За спиной ветерана, звучит празднично и строго голос учительницы:

— Сегодняшний урок начался. И посвящён он, 70-летию Победы, Советского народа над фашистской Германией и её союзниками. Мы все, знаем, о тех далёких и трагических днях, лишь понаслышке. Но сегодня, у нас в гостях, дедушка Марины Сергеенко, Михаил Семёнович Сергеенко! Поприветствуем гостя! Он прошёл войну, от первого до последнего дня!»

Школьники встали, произнеся что-то вроде «здрасьте» и вернулись на свои места.

В классе, послышалась возня и клацанье телефонов.

Ветеран внимательно, и без спешки, оглядел школьников, повернулся к внучке и подмигнул ей.

— Давайте, послушаем, нашего уважаемого гостя! — строго, закончила свою вступительную речь учительница, Ирина Петровна. Намекая, что нужно убрать телефоны и внимательно выслушать гостя.

Михаил Семёнович, нарочито медленно, перевёл взгляд с Ирины Петровны на школьников, сидевших за партами напротив него, чтобы дать им возможность, приготовится к беседе и самому перевести дух и собраться с мыслями. Ему казалось, что от сильного волнения, пересохло во рту, и как только он откроет его, то слова, застрянут там навсегда. Но к его большому удивлению, этого не произошло.

— Ребята…. Ребята, давайте сейчас, сделаем так…. Вы, задаёте мне вопросы, а я попробую на них ответить. — Произнёс первые слова ветеран. Возня и шёпот, переговаривающихся детей, стал нарастать. — Только, пожалуйста, как говорил, мой знакомый одессит, «Сделайте мне, тишину! Я имею мысль!», и спрячьте телефоны в портфели.

— В смысле? — недоумённо и возмущённо выкрикнул рыжий ученик, со среднего ряда, сидевший вальяжно раскинувшись на стуле за последней партой, то и дело, что-то набирая в своём «айфоне».

— На коромысле! — резко и жёстко, осадил его гость.

— А как же, общение?! — понизив тон, спросил всё тот же юноша.

— Рыжик, если не заметил, мы и так общаемся! — подмигнул, наглецу и выскочке, Михаил Семёнович, сменив гнев на милость. — А то, что ты называешь общением, этот по-другому называется…. Я б тебе сказал, да тут женщины…. Кончай, словоблудием заниматься!

В классе хохотнули.

— Ну и как? — не унимался школьник. — Как, называется?

— Плевком в душу! — ветеран, не сводил взгляда с парня. И под его тяжёлым взглядом, парень опустил глаза, — Вот если сам, по доброй воле, не положишь телефон, то выйдешь сюда, на моё место, и будешь, вместо меня, всему классу рассказывать, полную историю Второй мировой войны. А я, проконтролирую! Кстати, когда она началась? — как бы невзначай, спросил ветеран, и с хитрецой во взгляде, посмотрел на собеседника. — Если ответишь правильно, то можешь быть свободным. Я, лично, освобождаю тебя от этого урока! Ирина Петровна, вы же, не возражаете, если я тут у вас, немного покомандую?

— Я только «за»! — строго и с укоризной смотрит на ученика. — За одно, и проверим знания, да Сарычев?

— Ого! Так, не честно! — десятиклассник, заёрзал на стуле. — Вы, сразу валите! Я, должен, сначала подготовиться.

— Валю?! Кого валю? — Михаил Семёнович огляделся по сторонам, — Да нет, Сарычев, вроде бы, все сидят…. Но если надо — повалю, одной левой! А пока, просто спрашиваю.

— Прямо, как на экзамене… — недовольно вздыхая, пробурчал Сарычев.

— А как, ты хотел?! — ветеран посмотрел на ученика, и серьёзно спросил, — Думаешь там, на фронте, у нас было время подготовиться? Вот тебе, сколько годков сейчас?

— Семнадцать, а что? — рыжий Сарычев, с интересом поднимает взгляд на старика.

— В сорок первом, вот такие же, как ты мальчишки, аккуратно подделав год рождения в своих документах, уже стояли со мной, плечом к плечу в строю с винтовками в руках, и дрались насмерть. Без всякой подготовки. Схватывая, так сказать, всё на лету.

— И пулю, тоже… налету… — с сарказмом произнёс десятиклассник.

— Да и пулю. Кто осколок. А кто, и под фашистским танком погибал, с гранатою в руках… — ветеран сделал глубокий дох и выдох, — Но перед этим, он успел уложить нескольких фрицев и, умирая, подорвать вражеский танк! — он вновь, перевёл взгляд на ученика, — А ты, что сделал для своей страны? А? Кроме того, что стираешь пальцы об экран своего крутого телефона?

— Ладно, я убрал! — показывая руки, ответил Сарычев.

— Молодец! — похвалил Михаил Семёнович рыжика, ещё раз взглядом окинул класс, — А ответ, на мой вопрос, прост. Началась она, в сентябре 1939 года. Учите историю! Если хотите жить в своей стране. Кто знает прошлое, тот правит миром…. Ладно. Продолжим. «Извините, Ирина Петровна, мы немного отвлеклись», — произнёс Михаил Семёнович, поворачиваясь к учительнице, — Если, все телефоны убраны, — по классу прокатился лёгкий шорох, одноклассники его внучки, прятали в сумки телефоны, — то я, слушаю ваши вопросы!

Ветеран, не торопил детей. Он понимал, что нужно дать детям время, собраться с мыслями. После непродолжительной паузы, с первой парты поднялась рука.

Ирина Петровна, показывая рукой, на поднявшую рука ученицу:

— Давай, Терещенко! — разрешила учительница, и сама украдкой, посмотрела на Марину Сергеенко, как девочка реагирует на такую перепалку. Но та, сидела спокойно, и по её поведению, Ирина Петровна поняла, что Марина, прекрасно знает, что её прадед, справится и сам. И облегчённо выдохнула.

Терещенко, вставая, зацепила рюкзак, тот упал. Девушка, быстро его подняла и, задала свой вопрос:

— А вам, там, ну… на войне, страшно было? — немного стесняясь, спросила с накрученными волосами девушка, не сводя глаз, с многочисленных наград ветерана.

Губы, Михаила Семёновича, тронула улыбка.

— Тем, кому страшно не было, давно в земле лежат…. Они, все погибли, в тяжёлых боях, заслонив собой своих родных и землю нашу. Кто страха не испытывал, тот гиб первым… — улыбка сошла с губ, — Кто геройски, а кто и по глупости…. Страшно…. Очень страшно. Страх на войне, человека, жить заставляет…. И мне, было страшно. Пуля ведь, всегда прилетает, когда ты её не ждёшь, не слышишь, не боишься…. Но, не страх на фронте самое страшное, — он посмотрел на девочку задавшую вопрос, — а ежедневное… точнее сказать, ежеминутное ожидание своей смерти. И вот это, действительно, давит и ломает человека…. Даже, самого смелого и отчаянного головореза. На войне, смерть ходит прямо у тебя за спиной, и держит, свою костлявую руку, около вашего сердца, и студит его, своим смертным холодом. Как только, человек поддался этому чувству, всё, считай готов. Похоронка придёт домой.

Немного помолчав, ветеран спросил:

— Кто следующий?

Встаёт из-за соседней от Терещенко парты, худощавый с короткой стрижкой парень, друг Павла, задаёт вопрос, с запозданием, ломающимся голосом:

— Все тут, Победа, 9 мая, Берлин, Рейхстаг. Немцы, Русские. Всё просто, сухо. Можно сказать, банально, и пафосно. А вот, с чего началась, лично ваша война? То есть, как и где, вы встретили первый день войны? Первая, ваша личная, победа? Только, честно!

Парень, по-юношески неуклюже, вернулся на своё место, косясь на Марину Сергеенко.

Та, кивнула ему головой, спасибо.

— Хм. Честно, говоришь…. — Михаил Семёнович, на мгновение задумался, провёл ладонью по редким седым волосам головы. — Молодец! Отличный вопрос задал! Можете, Ирина Петровна, ему пять в журнал ставить! — обратился он к учительнице, та, улыбаясь, согласно кивнула головой. Но, на всякий случай, строго посмотрела на школьника. — Видишь, я походатайствовал за тебя! Так что, готовь дневник! Хотя, что-там в дневник! Прямо, сразу в журнал! Верно, говорю?!

Весь класс дружно засмеялся, глядя на своего одноклассника. Сосед по парте, хлопнул товарища по плечу.

— Не, ну, интересно же!

— Да я, вроде, как-то, врать и не собирался… — пожал плечами Маринин дедушка, — Ну да ладно! Хотите — верьте, хотите — нет, но моя война, началась с тяжёлого похмелья….

Класс хохотнул.