Город Дружбы. Методика создания благоприятного психологического климата в группе

А. А. Агеева

В методическом пособии изложена авторская методика по созданию благоприятной атмосферы в группе. Пособие носит познавательный характер, написано доступным языком, адресовано педагогам, школьным психологам, воспитателям детских садов.

Художник-оформитель обложки Ирина Иванова

© А. А. Агеева, 2021

ISBN 978-5-0055-2938-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

От автора

Просто собранные люди вместе ещё не коллектив. Коллектив — это группа людей, объединенная общими целями и задачами, общим пространством и деятельностью. Благодаря этой общности формируется определенный уровень доверия, позволяющий членам коллектива чувствовать себя благополучно и не бояться предъявлять себя и развивать свои способности и таланты. Развитый коллектив представляет собой одно из необходимых условий развития и самоутверждения личности.

В школе коллектив начинается с группы детей, собранных вместе, можно сказать, насильственным путем. В классы объединяют детей с разными интересами, способностями, разным уровнем учебной мотивации. Конфликты в этом случае неизбежны. Ученики находятся в одном пространстве достаточно много времени, при этом такую группу нельзя считать благоприятной для развития личности.

Настоящий коллектив не возникает сам по себе. Его нужно строить. Строить так же, как мы строим дома и города. Вкладывая по кирпичику в прочные стены дома, мы создаем атмосферу внутри него.

Для создания атмосферы доброжелательного общения между учениками я предлагаю развивающее занятие «Город Дружбы».

Для создания атмосферы доброжелательного общения между учениками я предлагаю развивающее занятие «Город Дружбы».