Что (кто) бывает пятибалльной:
Связанные словосочетания
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: шестое чувство — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Синонимы к слову «пятибалльный»
Предложения со словом «пятибалльный»
- После этого каждый из игроков даёт свою оценку ведущему, можно по пятибалльной шкале.
- Плоты автоматически надувались при спуске на воду, однако перебраться на них при сильном ветре и пятибалльном волнении было непросто.
- С одной стороны, учитель осознаёт, что традиционная пятибалльная система не в полной мере отвечает требованиям стандарта в оценивании результата, достигнутого учащимся (цифровая отметка оценивает лишь предметные результаты, она не соответствует трехуровневому подходу к оцениванию разных групп результатов), с другой стороны, он находится в ситуации, когда нет опыта определения и оценивания динамики и уровней сформированности достижений учащихся и нет отработанных критериев и способов оценивания.
- (все предложения)
Значение слова «пятибалльный»
1. оцениваемый в пять баллов (о системе оценок) (Викисловарь)
Отправить комментарий
Значение слова «пятибалльный»
1. оцениваемый в пять баллов (о системе оценок)
Все значения слова «пятибалльный»Предложения со словом «пятибалльный»
После этого каждый из игроков даёт свою оценку ведущему, можно по пятибалльной шкале.
Плоты автоматически надувались при спуске на воду, однако перебраться на них при сильном ветре и пятибалльном волнении было непросто.
С одной стороны, учитель осознаёт, что традиционная пятибалльная система не в полной мере отвечает требованиям стандарта в оценивании результата, достигнутого учащимся (цифровая отметка оценивает лишь предметные результаты, она не соответствует трехуровневому подходу к оцениванию разных групп результатов), с другой стороны, он находится в ситуации, когда нет опыта определения и оценивания динамики и уровней сформированности достижений учащихся и нет отработанных критериев и способов оценивания.
- (все предложения)