Цитаты из русской классики со словосочетанием «школьный мел»

Неточные совпадения

Тогдашние тузы в редких случаях, когда говорили на родном языке, употребляли одни — эфто,другие — эхто: мы, мол, коренные русаки, и в то же время мы вельможи, которым позволяется пренебрегать школьными правилами), я эфтим хочу доказать, что без чувства собственного достоинства, без уважения к самому себе, — а в аристократе эти чувства развиты, — нет никакого прочного основания общественному… bien public…

Тургенев И. С., Отцы и дети, 1862

Самгин был недоволен собой, чувствуя, что этот красавец стер его речь, как стирают тряпкой надпись мелом на школьной доске. Казалось, что это понято и Еленой, отчего она и говорит так, как будто хочет утешить его, обиженного.

Горький Максим, Жизнь Клима Самгина, 1936

В каждой гневливой выходке Аглаи (а она гневалась очень часто) почти каждый раз, несмотря на всю видимую ее серьезность и неумолимость, проглядывало столько еще чего-то детского, нетерпеливо школьного и плохо припрятанного, что не было возможности иногда, глядя на нее, не засмеяться, к чрезвычайной, впрочем, досаде Аглаи, не понимавшей, чему смеются, и «как могут, как смеют они смеяться».

Достоевский Ф. М., Идиот, 1869

А он назвал всех школьных учителей; долго думал он, как быть, и наконец позвал кухарку свою Пелагею (заметьте, что он ее никогда не называл Палагеей, а, как следует, Пелагеей; равно слова «четверток» и «пяток» он не заменял изнеженными «четверг» и «пятница»).

Герцен А. И., Кто виноват?, 1846

И весело было, что смело ломались все застывшие формы школьного дела, что выносились из школ иконы, что баричи-гимназисты сами мыли полы в классах, что на гимназических партах стали появляться фабричные ребятишки.

Вересаев В. В., В тупике, 1923

Поселянки схватили его и жестоко высекли розгами из мести за взыскания с их детей кантонистов, за школьные неисправности.

Гейнце Н. Э., Аракчеев, 1893

— Школьное умствование, вылупившееся из засиженного яйца какой-нибудь ученой вороны! Налетит шведский лев [Шведский лев — имеется в виду шведский король Карл XII (на гербе Швеции — изображение льва).], и в могучей лапе замрет ее вещательное карканье! От библиотекаря московского патриарха ступени ведут выше и выше; смею ли спросить: не удостоится ли и царь получить от вас какую-нибудь цидулку?

Лажечников И. И., Последний Новик. Том 1, 1833

Ассоциации к слову «школьный»

Ассоциации к слову «заметить»

Синонимы к слову «школьный»

Синонимы к слову «заметить»

Предложения со словосочетанием «школьный мел»

• Поэтому кожа у всех побелела, и лица горожан были бледными, как школьный мел, а загар стал пережитком старого времени.
  Андрей Хведчин, Крио Ген, 2021
• – Не стирается, – сам себе сказал он. – А на вид на школьный мел похоже…
  Ая эН, Уровень дзета, 2017
• Маркера в них действительно не оказалось, но на варежку выпал обломок школьного мела.
  Эльга Юрьевна Попова, Снежный Понь, 2021
• (все предложения)

Сочетаемость слова «школьный»

• школьный двор
  школьные годы
  школьная программа
• дети школьного возраста
  из школьного курса физики
  в школьных учебниках истории
• вспоминать школьные годы
  начиная со школьной скамьи
  дружить со школьной скамьи
• (полная таблица сочетаемости)

Сочетаемость слова «заметить»

• девушка заметила
  отец заметил
  мама заметила
• не заметить чего-либо
  заметить взгляд
  заметить движение
• (полная таблица сочетаемости)

Значение слова «школьный»

• ШКО́ЛЬНЫЙ, -ая, -ое. 1. Прил. к школа (в 1 и 2 знач.). Школьный сторож. Школьный коллектив. Школьный устав. Школьный стадион. Школьный хор. (Малый академический словарь, МАС)

  Все значения слова ШКОЛЬНЫЙ

Значение слова «заметить»

• ЗАМЕ́ТИТЬ, -ме́чу, -ме́тишь; прич. страд. прош. заме́ченный, -чен, -а, -о; сов. (несов. замечать). 1. перех. или с созами „что“ и „как“. Воспринять зрением, увидеть; приметить. (Малый академический словарь, МАС)

  Все значения слова ЗАМЕТИТЬ

Афоризмы русских писателей со словом «школьный»

• Я не считаю, что раннее развитие особенно необходимо; человек может много приобрести после школьного учения, но основания и занятий, и всего умственного быта складываются в юности.
  Герцен Александр Иванович (1812 — 1870) — русский писатель, критик, публицист, общественный деятель
• Всякий набор пустых, гремучих слов, скропанный по школьным одним правилам, или нанизанность надутых неодушевленных подобий, всякий говорю, длинный рассказ. Холодное поучение, газетныя подробности, неточная оболочка речениями мыслей, принужденное бесстрастное восклицание, нагромождённая высокость, или тяжело ползущее парение, никому непонятное глубокомыслие, или лучше сказать, бессмыслица и слух раздирающая музыка, стыдят и унижают лиру. Звуки ея тогда как стрелы тупыя от стен отскакивают и как стук в свинцовый тимпан до сердца не доходят.
  Державин Гавриил Романович (1743 — 1816) — русский поэт
• Нет ничего парадоксальнее женского ума: женщин трудно убедить в чем-нибудь, надо их довести до того, чтоб они убедили себя сами; порядок доказательств, которыми они уничтожают свои предубеждения, очень оригинален; чтобы выучить их диалектике, надо опрокинуть в уме своем все школьные правила логики.
  Лермонтов Михаил Юрьевич (1814 — 1841) — русский поэт, писатель, драматург
• (все афоризмы русских писателей)

Отправить комментарий

Дополнительно

• Как правильно пишется слово «школьный»
• Как правильно пишется слово «заметить»
• Разбор по составу слова «школьный» (морфемный разбор)
• Разбор по составу слова «заметить» (морфемный разбор)