Это сплетение становится невозможным с развитием наук, развитием диспропорционально быстрым в сравнении со всеми остальными видами творческой деятельности.
Во-первых, приёмы и функции, упомянутые выше, распределены диспропорционально.
Ответные реакции организма становятся при этом диспропорционально сильнее внешних стимулов.