Исследуют остроту слуха при помощи громкой и шёпотной речи, а также с помощью камертонов и аудиометров.
Кроме тщательного исследования остроты тонального слуха, особенно слуха и слухового восприятия шёпотной речи, на центральное место выдвигается здесь пристальный анализ особенности речи ребёнка, с одной стороны, и понимания обращённой к нему речи взрослых – с другой.
Отсутствует звучный голос при сохранении шёпотной речи.