Цитаты со словосочетанием «интересы учащихся»
поиска
поиска
Цитаты из русской классики со словосочетанием «интересы учащихся»
Ассоциации к слову «интерес»
Ассоциации к слову «учащийся»
Синонимы к слову «интерес»
Синонимы к слову «учащийся»
Предложения со словосочетанием «интересы учащихся»
- Данный принцип способствует повышению интереса учащихся к изучаемому предмету и теме.
- Главной задачей педагогов того времени было стимулирование живого интереса учащихся к знаниям и создание такой атмосферы, которая превратила бы учение в радостный и интересный для учеников процесс.
- Объясняется это не столько ограниченностью интересов учащихся, сколько узкой направленностью каждого из состязаний и постоянным усложнением предлагаемых задач.
- (все предложения)
Сочетаемость слова «интерес»
Сочетаемость слова «учащийся»
Значение слова «интерес»
ИНТЕРЕ́С, -а, м. 1. Внимание, любопытство, проявляемое к кому-, чему-л., преимущественная направленность мысли на какой-л. объект. Слушать с интересом чей-л. рассказ. (Малый академический словарь, МАС)
Значение слова «учащийся»
УЧА́ЩИЙСЯ, -аяся, -ееся. 1. Прич. наст. от учиться. (Малый академический словарь, МАС)
Афоризмы русских писателей со словом «интерес»
- Не женятся и сидят в старых девах, потому что не представляют друг для друга никакого интереса, даже физического.
- Ничто в свете не очищает, не облагораживает так отроческий возраст, не хранит его, как сильно возбужденный общественный интерес.
- Без цели нет деятельности, без интересов нет цели, а без деятельности нет жизни. Источник интересов, целей и деятельности — субстанция общественной жизни.
- (все афоризмы русских писателей)
Отправить комментарий
Значение слова «интерес»
ИНТЕРЕ́С, -а, м. 1. Внимание, любопытство, проявляемое к кому-, чему-л., преимущественная направленность мысли на какой-л. объект. Слушать с интересом чей-л. рассказ.
Все значения слова «интерес»Значение слова «учащийся»
УЧА́ЩИЙСЯ, -аяся, -ееся. 1. Прич. наст. от учиться.
Все значения слова «учащийся»Предложения со словосочетанием «интересы учащихся»
Данный принцип способствует повышению интереса учащихся к изучаемому предмету и теме.
Главной задачей педагогов того времени было стимулирование живого интереса учащихся к знаниям и создание такой атмосферы, которая превратила бы учение в радостный и интересный для учеников процесс.
Объясняется это не столько ограниченностью интересов учащихся, сколько узкой направленностью каждого из состязаний и постоянным усложнением предлагаемых задач.
- (все предложения)