Разбор по составу слова «применяемость»
| примен | корень |
| я | суффикс |
| ем | суффикс |
| ость | суффикс |
| ø | нулевое окончание |
Сходные по морфемному строению слова
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: огадиться — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Синонимы к слову «применяемость»
Предложения со словом «применяемость»
- Их эффективность и применяемость уже доказаны в совершенно различных сферах экономики.
- Круг уголовно-правовых норм с заведомо низкой применяемостью на практике в перспективе, видимо, будет даже расширяться.
- И для этого необходимо создавать условия: относительно возрастных особенностей продумывать мотивацию, пробуждение интереса к деятельности, предоставление возможной самостоятельности каждому ребенку, проявления инициативы и гарантии реальной, не на словах, поддержки этой инициативы взрослым, выбора средств и способов для решения возникающих задач, выбора партнеров, практической применяемости (того, что ребенок узнает, создает, пробует делать) в собственной жизнедеятельности.
- (все предложения)
Значение слова «применяемость»
ПРИМЕНЯ́ЕМОСТЬ, -и, ж. Наличие применения, использования чего-л. Применяемость правила. (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Значение слова «применяемость»
ПРИМЕНЯ́ЕМОСТЬ, -и, ж. Наличие применения, использования чего-л. Применяемость правила.
Все значения слова «применяемость»Предложения со словом «применяемость»
Их эффективность и применяемость уже доказаны в совершенно различных сферах экономики.
Круг уголовно-правовых норм с заведомо низкой применяемостью на практике в перспективе, видимо, будет даже расширяться.
И для этого необходимо создавать условия: относительно возрастных особенностей продумывать мотивацию, пробуждение интереса к деятельности, предоставление возможной самостоятельности каждому ребенку, проявления инициативы и гарантии реальной, не на словах, поддержки этой инициативы взрослым, выбора средств и способов для решения возникающих задач, выбора партнеров, практической применяемости (того, что ребенок узнает, создает, пробует делать) в собственной жизнедеятельности.
- (все предложения)