Кошмар на лапках

Юля Тулинова, 2022

Маленькая девочка Софа завтра идет в гимназию. Волнительный день, сулящий много трудностей и приключений.

День 2

В отличие от первого дня, сегодня на уроке было относительно спокойно. Изначальная ребяческая радость от чего-то нового и неизведанного резко сменилась обыденным спокойствием и собранностью. Отчасти, в этом была заслуга учительницы, доброй души с проницательным гипнотизирующим взглядом, способным увлечь за собой даже самого неусидчивого ученика. И только с последних парт еле доносился шепот, но и он вряд ли был способен помешать увлекательному повествованию на тему правописания. Лучи солнца медленно, как бы обволакивая и утягивая за собой, падали на темно-зеленую доску, ярко переливаясь и делясь своим теплом и безмятежностью со всем классом. Внезапно раздался стук.

— Войдите. — закончив писать на доске правило «жи» «ши», учительница положила мел и села на последнюю парту возле окна.

— Я слегка позволю себе вас побеспокоить.

В класс зашел статный мужичок в длинном черном пиджаке. Он был хмур и серьезен, но в то же время учтив и вежлив. Он что-то достал из своего чемодана, взял стул, и сев возле доски начал с еще более важным видом что-то рассказывать. Софа пристально пыталась разглядеть в его мрачном костюме хоть какие-то краски, но кажется их не было вовсе, а если и были, то их словно убрали, наложив сверху черно-белый фильтр.

— Сегодня я расскажу вам правила пожарной безопасности. Меня предупредили о вашем возрасте, как и о том, что не всю информацию вы в состоянии понять, а потому я твердо и уверенно со всей серьезностью решил слегка изменить подход. Я так делаю первый раз, поэтому, надеюсь, что вы мне поможете, уважаемые дети. Сегодня, вместо скучных лекций о правилах поведения и ещё более непонятных для ваших глаз презентаций со схемами эвакуации, мы с вами поиграем в игру. Я расскажу вам несколько историй, а вы попытаетесь угадать, о чем я вам говорю. Договорились?

— «ДА» — воодушевленный и не менее заинтригованный класс вторил хмурому дяде в унисон. Впрочем, сейчас он уже не казался настолько хмурым.

— Однажды, давным-давно, жил был гордый король. Его страна была могучей и огромной, настолько, что охватывала собой половину света. И вот однажды он захотел построить огромную башню до небес в свою честь. И созвал король народ со всех уголков своего царства, и сошел народ на площадь пред дворцом и заполнил каждый её свободный уголок. И велел король строить башню до самых небес. И народ стал строить и пытаться угодить. Они разбились на группы, каждый был с тем, кого знал и с кем пришел с разных уголков царства. И одни таскали камень и преуспевали в этом. Другие делали ступеньки. И каждый по отдельности преуспевал, но вместе воз был и ныне там. И король, увидев это, подозвал своего советника, дабы тот объяснил ему, почему работа идет без особых успехов. Тот посмотрев на люд всё смекнул и нашептал королю, дабы он велел придумать правила. Общие для всех. Царство короля было бескрайним, и в каждом его уголке у народа были свои порядки и свой язык. А посему в большой толпе никто не мог понять своего соседа. Советник был мудр, и король велел поступить так. Десять дней и десять ночей с балкона дворца на площади король говорил с народом. Они внемли ему и учились. И стоило им научиться понимать друг друга, как тут же была возведена столь желанная башня. И король был доволен. И всё было так.

Класс увлеченно слушал каждое слово и не смел перебить столь интересный рассказ. Каждый понимал по-своему, а кто-то делал вид, что понимал, но боялся перебить и задать вопрос, как это часто бывает. Спустя минуту вдумчивого молчания он продолжил.

— Я расскажу вам еще одну историю. Про одного очень доброго лесника. Он жил в чаще на окраине города в небольшом деревянном домике. Он страстно любил свою работу и свой лес. Настолько, что знал в нём каждый его уголок. Знал сколько зайцев живет здесь, иногда он подкармливал их, если наступали холода. Знал каждое дерево, и то, сколько могучих дубов росло здесь. Но несмотря на всю их величественность и силу, его любимицей была маленькая ива, которую он сам посадил, еще будучи молодым, когда пришел жить в этот бескрайне одинокий лес. Он поливал её каждый день утром и вечером, будто точно знал, что именно она изгибами своих веточек скрасит бесконечную мрачность густой непроходимой чащи. После обеда он любил смотреть на её листья, которые свисая немного вниз, как бы слегка обнимая, будто нашептывали ему что-то спокойное. Возможно это был просто тихий ветер, который разбиваясь об её аккуратную кору, превращался в нечто, отдаленно напоминающее ласковый шепот. Но он верил, что это именно она говорит с ним своим сладким приглушенным нежным голоском. Смотря на её волшебные, как ему казалось, листья, он мог забыть обо всем на свете. И вот в один из таких дней было особенно жарко. Всё зверье попряталось в свои норки, так, что даже голодные волки не рыскали в поисках затерявшейся добычи. Весь лес укутался странным туманом, чей аромат зачарованно опьянял и вводил в ступор. Это был торф, медленно загорающийся под почвой. Лес ещё можно спасти он убийственного пожара, но наш лесник был слишком очарован своей ивой. Но даже она тогда сменила свой нежный шепот на мольбы о помощи, но они все пролетали мимо вместе с бушующим страстным ветром. Лес сгорел.

— Почему сгорел лес, дети? — Сняв с себя свой мрачный пиджак и положив его на кресло учительницы, он окинул класс своим вопросительным взглядом.

Поняв, что класс молча уставился в ожидании ответа, Софа решила проявить инициативу и протянула руку.

— Если любишь, то рискуешь сгореть до тла?

— Нужно всегда сохранять бдительность и быть начеку. Но мне нравится ход твоих мыслей. Ладно, дети, на сегодня у меня всё.

Он стремительно, словно вихрь, вышел из класса, оставив на столе красную папку.

— Золотые мои, сейчас по классу пущу листочек, каждый из вас должен будет расписаться. Начнем с Софы.

Учительница достала из папки листок и дала его Софе. На нем в столбик были написаны имена всего класса. Она нашла своё и расписавшись передала его соседке по парте, впервые решившись с ней заговорить.

— Привет…