Сашкины рассказы

Юлия Туезова

Как же весело вспоминать дошкольные годы. Когда можно было беззаботно веселиться, каждый день узнавать что-то новое и радоваться мелочам.Мальчик Саша расскажет вам, как он преодолевал трудности, находил новых друзей и делал интересные открытия.

Глава 2. Новый садик

Настал день, когда Саша пошел в новый для него сад. Он очень волновался и переживал. По дороге в садик мальчик с любопытством смотрел по сторонам. Как же красиво! Сочная зеленая трава обрамляла аллеи, красивые кусты и деревья возвышались над мальчиком и поблескивали, приглашая поиграть с лучами летнего солнца. Но больше всего радовал мальчика необъятный аромат цветов. Они были повсюду: красные, белые, синие и такие красивые! От переполненных чувств Саша сорвал красивый цветок. Когда мальчик подошел к площадке в детском саду, то застенчиво передал цветок воспитательнице. Женщина поблагодарила мальчика и искренне улыбнулась. Саша тоже улыбнулся. Он успокоился. Воспитательница взяла Сашу за руку и позвала ребят. Мальчик внимательно осматривал своих новых друзей. Вся его новая группа также внимательно изучала и его. После представления друг другу все ребята разбежались дальше играть. Саша же остался на месте. Его никто не позвал играть, а сам он боялся подойти. Первой к нему подошла девочка София. Она показалась Саше очень доброй и внимательной. Они немного поиграли вместе перед тем, как все вернулись в здание сада. В саду для Саши уже был подготовлен его личный шкафчик. Мальчик очень обрадовался, что у него уже есть что-то своё. Сама группа была небольшая, но очень красочная. Глаза разбегались, словно небольшие искорки, которые хотели побыстрее все рассмотреть. По периметру группы стояли столы, на которых было много новых игр. Саше очень хотелось поскорее изучить их все, но пришло время завтрака. Еда в саду была очень вкусная. В течение всего дня Саша узнавал много нового. Его увлекали интересные занятия и игры, организованные воспитателем. Также его очень удивили некоторые правила. В его группе каждый день назначались дежурные, которые были главные по чистоте и уборке. Саше тоже сразу же захотелось стать дежурным. Он думал, что это очень престижное звание, ведь все дежурные ходили с гордо поднятой головой и их все уважали. Саша сидел на стуле и с любопытством косился в сторону небольшой группы мальчишек, что играли в игрушечные динозавры.

— Чего ты сидишь один? — к мальчику подошла воспитательница Елена Борисовна.

— Да я просто сижу — засмущался Саша.

— Хочешь поиграть с мальчиками? — улыбнулась воспитательница.

— Очень хочу — тихо прошептал Саша.

— Так иди, подойди к ним!

— А вдруг они не захотят

— Может быть — ответила воспитательница — а может и нет. Как же ты узнаешь ответ, если не попробуешь?

Саша задумался. Ему было страшно подходить, но очень хотелось поиграть.

— Если ты боишься, хочешь, я пойду вместе с тобой? — спросила Елена Борисовна.

— Ну давайте — вздохнул Саша и встал со стула. Когда он подходил к ребятам, то его сердце начало стучать быстрее от надвигающегося страха.

Один из мальчиков увидел приближающегося Сашу и посмотрел на него.

— Чего тебе? — спросил мальчик.

Саша замялся с ответом.

— Будешь с нами играть? — не дождавшись ответа вновь спросил он.

— А можно? — удивился Саша.

— Конечно! — улыбнулся мальчик — Тебя ведь Саша зовут? А меня Марсель. Присоединяйся.

Саша с благодарностью посмотрел на воспитательницу и, взяв свободную игрушку динозавра, ворвался в мир приключений. В этот момент мальчик понял, что нельзя бояться ничего нового. Ведь все новое, в конечном итоге, превращается в настоящее. Теперь он не боялся неизвестного нового садика, ведь он уже считал этот садик своим.

Все страхи, преследовавшие мальчика с утра, к вечеру уже не казались такими страшными.

Первый день в саду был настолько насыщенным, что когда мальчик пришел домой, он захотел побыстрее лечь спать, чтобы скорее наступило завтра и ему снова можно было пойти в детский сад.