80 терапевтических сказок, которые творят чудеса

Юлия Лавренченко (2022)

Встречайте сборник из 80 терапевтических сказок Юлии Лавренченко, созданных специально для детей от 2 до 10 лет. Каждая волшебная история — это не только увлекательное путешествие в страну фантазий, но и экологичный способ ежедневно помогать своему ребёнку справляться с различными жизненными ситуациями: страхами, неуверенностью в себе, нежелательным поведением дома, в детском саду и школе. Кроме того, в этой книге вы найдете: • две эксклюзивные бонусные сказки от детской писательницы Юлии Лавренченко — автора более 300 добрых и полезных сказок; • практическую статью, раскрывающую секреты эффективного использования терапевтических сказок. Эта книга — ваш добрый помощник в развитии эмоционального интеллекта и воображения ребёнка. Погружайтесь в чтение, которое принесет радость и пользу всей семье!

Сказка для детей-пессимистов

Сказка про маленького лисенка, который научился радоваться каждому дню

Жил-был на свете маленький лисенок, который расстраивался из-за любой, даже самой пустяковой ситуации. Если кто-то не хотел с ним играть — он в слезы. Если опаздывал куда-то, то обязательно плакал от досады. А когда лисенка ругала мама, то от расстройства он даже не выходил из дома несколько дней подряд.

Был у лисенка замечательный друг — бельчонок, который умел находить плюсы в любой ситуации и радоваться каждому дню. Когда наш герой расстраивался, бельчонок успокаивал его и старался развеселить, но у него не всегда это получалось. А лисенок думал, что раз его друг всегда такой веселый, значит, у него не было никаких забот и неприятностей.

Однажды мама не купила лисенку мороженое, как он хотел, и тот очень сильно расстроился из-за этого. Он сидел и плакал в своем домике, но бельчонок почему-то к нему не приходил. Когда наш герой немного успокоился, то сам отправился к своему другу.

Бельчонок в это время был дома и чем-то увлеченно занимался. Лисенок очень удивился, что его друг не на прогулке. Обычно он всегда гулял в это время.

— Привет! А почему ты дома?

— Потому что мама не разрешила мне сегодня выйти на улицу. Она расстроилась из-за того, что я изрисовал ее любимую книгу, — спокойно ответил бельчонок.

— А зачем ты это сделал? — удивился лисенок.

— Понимаешь, в ее книге не было ни одной картинки, вот я и решил порадовать мамочку, украсив ее книгу своими рисунками.

— И ты даже не расстроился, что тебя не выпустили на прогулку? — еще больше удивился лисенок. — Я-то думал, что раз ты всегда веселый, то у тебя не было никаких проблем и забот…

— А зачем расстраиваться? Дома тоже есть много интересных занятий! Сейчас, например, я играю в бродилку, потом собираюсь почитать книгу и поиграть с тобой. Зато теперь я точно знаю, что мамины книги без картинок украшать своим творчеством не стоит. А у тебя что случилось? — поинтересовался бельчонок.

— А мне мама не купила сегодня мороженое, а я так хотел его. Я очень расстроился из-за этого, — ответил лисенок.

— Ну и что же здесь плохого! Не купила сегодня, так в следующий раз купит, что же переживать из-за этого.

— Она мне вместо мороженого купила шоколадку.

— Ну так тем более! Тебе купили шоколадку, а ты вместо того, чтобы этому радоваться, расстраиваешься из-за мороженого. К тому же, сегодня на улице не так жарко. У тебя такая замечательная мама! Она позаботилась о твоем здоровье, чтобы у тебя не заболело горлышко, да еще и шоколадку купила.

— И правда, я почему-то об этом не подумал. Спасибо тебе, бельчонок!

Оставшийся день друзья провели за веселыми играми дома у бельчонка. С тех пор лисенок понял, что нужно ценить то, что имеешь, и направлять свое внимание на позитивные моменты в каждой ситуации. Да, бывали дни, когда он грустил. Но тогда лисенок вспоминал все хорошее, что происходило у него за день, и снова становился довольным.

Вопросы к сказке про лисенка для развития эмоционального интеллекта ребенка:

Какие эмоции испытывал лисенок в большинстве ситуаций? Почему?

Какие эмоции испытывал бельчонок в большинстве ситуаций и почему?

Как бельчонок научил лисенка не расстраиваться из-за мороженого?

Какие плюсы можно найти в ситуации, когда ты вынужден остаться дома?

А если кто-то с тобой не играет, как можно позитивно посмотреть на эту ситуацию? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.