Теория получаса. Как выучить английский за 30 минут в день

Элизабет Майклз, 2015

Эффективный подход к изучению английского языка! Теория получаса благодаря своей уникальности получила большое распространение по всему миру. Философия этого подхода проста – уделяйте 30 минут в день для достижения своей цели и уже через несколько месяцев вы удивитесь своему прогрессу. В этой книге мы поговорим о теории получаса касательно изучения английского языка. Такой метод – настоящая находка для современных занятых людей, уже отчаявшихся освоить иностранный язык. В методическом пособии собраны советы и рекомендации о том, с чего начать обучение, как организовать уроки, сделать их эффективными и интересными.

Глава первая. С чего начать обучение?

1.1. Как изучение языка меняет нашу жизнь

Самый главный вопрос, который следует задать себе в начале изучения иностранного языка, — «Зачем мне это нужно?» Определение того, с какой целью вы хотите освоить язык, поможет построить модель обучения, а также придаст сил и укрепит мотивацию.

Каков же социальный заказ общества на изучение иностранных языков сегодня? Английский изучают для общих целей (например, общения за границей во время отпуска, самореализации), в рамках обучения (как обязательный предмет в школе или для поступления в ВУЗ за рубежом), а также для специальных целей (например, для ведения бизнеса с международными компаниями).

Занимаясь иностранным языком, мы даем себе мощный толчок в развитии, становимся на шаг ближе к идеалу многосторонней и интересной личности. Знание иностранного языка даёт нам преимущество над теми, кто владеет только родным языком, а в процессе изучения развивается память и мышление. Более того, получая новые знания, мы тренируем и даже увеличиваем мозг. По словам нейролингвиста Татьяны Черниговской, когда человек учится, качество биологических процессов в мозгу улучшается, растёт эффективность белого и серого вещества. Изучение иностранных языков связано с «переключением» системы, что невероятно сложно для мозга, а значит, очень эффективно для его развития.

Канадские учёные провели серию экспериментов и научно доказали, что люди, владеющие более чем одним языком, меньше подвержены ранней потере памяти, а благодаря развитым нейронным связям снижается вероятность заболевания болезнью Альцгеймера. Память человека становится прочной, ёмкой и более ассоциативной.

Более чем за 30 лет экспериментов учёные выяснили, что дети и взрослые билингвы (люди, владеющие двумя языками) гораздо лучше справляются с задачами, связанными с переключением внимания, решением конфликтных ситуаций и выбором информации.

Что касается влияния иностранного языка на личность человека, можно отметить, что язык в большей мере определяет то, как мы видим окружающий мир, как мы воспринимаем процессы, происходящие в нём. Знание нескольких языков даёт несколько картин мира, у такого человека гораздо более богатая и разнообразная жизнь. Язык — это ключ к пониманию культуры; изучая его, вы расширяете свой мир. Получая новые знания, вы приобретаете не только практическую возможность пользоваться ими во время путешествий, находить нужную информацию в англоязычном Интернете и узнавать международные новости одним из первых. Вы проникаете в другие миры, познаёте другие народы, углубляетесь в их менталитет и в некотором роде становитесь их частью. Человек, ограниченный только родным языком, лишается возможности в полной мере понимать окружающий мир. Словно вместо всего многообразия красок вы можете различать только чёрно-белые цвета. Все исследования психологов и лингвистов указывают на то, что чем больше человек знает языков, тем выше его интеллектуальный уровень и способность адаптироваться в окружающем мире.

Конец ознакомительного фрагмента.