50 величайших философов

Эдуард Зульфатович Галимуллин

Представленная книга – это конспект по основным этапам научной деятельности самых выдающихся философов. Вся информация изложена в доступной форме, на оборотной стороне каждого листа имеются необходимые комментарии, раскрывающие информацию титульной страницы. На последних страницах книги располагается алфавитный указатель и несколько приложений. Готовитесь к экзамену? Не можете запомнить, чем Платон отличается от Аристотеля? Во всех перечисленных случаях эта книга несомненно окажет вам помощь!

***

1) Древнегреческий философ, учитель Аристотеля. Один из основателей идеалистического направления (идеализма) в мировой философии.

Философская концепция, в основе которой лежит утверждение о первичности идей по отношению к материи.

2) Родом из аристократической семьи. В 387 году до н.э. основал в Афинах собственную Академию.¹

3) Платон полагал, что философия — это единственный путь к познанию истины и самого себя.

Основное средство познания — умственные размышления, благодаря которым возможна систематизация недостоверных и разрозненных чувственных впечатлений

4) Мыслитель говорил о существовании двух миров: мира идей и мира вещей (форм).

Все объекты материального мира, по его мнению, являются лишь неполным воплощением своих собственных идей, по «проекту» которых устроены.

Высшей в иерархии, обусловливающей существование всех остальных идей, является идея Блага.²

5) Платон выделил в человеческой душе три начала:

• Разумное (сознание, расположенное в голове);

• Яростное (благородная воля, обитающая в груди);

• Страстное (чувственные инстинкты желудка).³

6) Утверждал, что государство состоит из трех сословий.⁴

¹ Семья философа происходила из знатного рода, поэтому с приобщением к образованию проблем не возникло. Аристокл — именно так, согласно многим исследованиям, по-настоящему звали мыслителя, а прозвище «Платон» придумал якобы Сократ, ввиду «широкой» фигуры его ученика.

После смерти Сократа Платон из Афин направился в путешествие по соседним странам (посетил Египет, Южную Италию, Сицилию) с целью расширения своих знаний. По возвращении в Афины организовал Академию — общедоступную школу, где всех желающих обучали философии, астрономии, геометрии, ботанике и другим наукам.

² К одной из основных заслуг Платона принадлежит выделение, по сути, двух типов бытия: феноменального (видимого материального мира) и метафизического (сверхчувственного, постигаемого интеллектом пространства «идей»). Все единичные объекты материального мира начинают и прекращают свое существование (деревья появляются и умирают, моря иссыхают и т.д.), но причины, заставляющие, грубо говоря, появляться новые деревья и наполняться моря, остаются неизменными. Эти невидимые, но вездесущие причины и законы Платон называет «идеями», и смысл познания человеком действительности он видит именно в познании этих идей, производимого с помощью наблюдения за чувственным миром и логического выведения общих понятий.

³ Душа каждого человека является творением мира идей. Материальные объекты, хотя и не являются полным отражением своих идей, частично наделены их красотой, вызывающей в душе воспоминания об «идеальном» мире и любовь, которая тем ценнее, чем более освобождена от чувственных влечений («платоническая» любовь).

⁴ К высшему сословию Платон относил мудрых правителей — философов. К сословию стражей — воинов, которые обеспечивают безопасность государства. Сословие граждан — это ремесленники и крестьяне, снабжающие воинов и государство питанием.