Упражнения с саблей в пехоте. История фехтования

Штаб Королевской гвардии

Фехтовальное пособие было подготовлено в соответствии с изменениями, которые были внесены в программу обучения солдат и офицеров британской армии фехтованию. Согласно этим изменениям ученики должны были освоить только те приемы, которые наилучшим образом отвечали требованиям боя.

РАЗДЕЛ II. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ИНСТРУКЦИИ ДЛЯ УПРАЖНЕНИЙ С САБЛЕЙ

Новобранцу, который отлично освоил подготовительные движения, следует дать саблю и познакомить с сильной и слабой ее частями. Сильная часть (forte) — половина клинка, ближайшая к рукояти, слабая (feeble) — половина клинка, ближайшая к острию. Знание этой разницы очень важно как для выполнения ударов, так и для защиты от них, так как многое зависит от правильности использования этих частей. Сила парирования клинка противника, бьющего по вашему клинку, пропорционально уменьшается от рукояти к острию и наоборот, увеличивается от острия к рукояти.

За исключением положений «На плечо», когда рука может быть слегка расслабленной, рука должна держать рукоять с одним усилием, так, чтобы средние суставы приходили по линии лезвия, а большой палец и остальные пальцы обхватывали рукоять.

Извлечь саблю.

Взяться за ножны сабли у рукояти левой рукой, приподняв их до уровня бедра. Перенести правую руку по диагонали через корпус и взяться за рукоять, одновременно поворачивая ее назад, поднимите руку на высоту локтя. Рука должна быть близко к телу. Вторым движением извлеките саблю из ножен, клинок сзади, и опускайте руку до тех пор, пока верхняя часть рукояти не окажется напротив рта, клинок перпендикулярно, лезвие влево, локоть у корпуса, приняв позицию «Подвысь». Третьим движением опустите правую руку вниз по линии правого бедра, локоть назад, рука вытягивается, насколько это возможно, рука слегка сжимает рукоять, но готова возобновить хват. Верхняя часть сабли упирается в выемку плеча, лезвие вперед. Это положение называется «На плечо». Левая рука опускается вниз, как в положении «Смирно».

Конец ознакомительного фрагмента.