Фиксики. Навигатор и другие истории

Коллектив авторов (2023)

Фиксики возвращаются с новыми весёлыми и познавательными историями! На этот раз любимые герои расскажут и про современные, и про старинные вещи — например, навигатор и граммофон. Объяснят, как работает ключ-карта и как тушить пожар — с огнём шутки плохи! Озорники Нолик и Файер забавляются с роботом-манипулятором. ДимДимыч застревает в рыцарских доспехах, но верные друзья снова приходят ему на помощь. Вместе с ними мальчик дрессирует свою собаку Кусачку, а заодно запоминает, как в этом деле помогают рефлексы. А ещё вы узнаете, что думает сама Кусачка! Может, она не так уж недолюбливает маленьких фиксиков? Фиксики и ДимДимыч обожают разгадывать загадки и проводить занятные эксперименты. Друзья всегда готовы открывать что-то новое, ведь мир вокруг такой интересный!

© АО «АЭРОПЛАН»

© ООО «Издательство „Эксмо“», 2023

Навигатор

Перед ДимДимычем на ковре лежала игра-бродилка. Файер, Симка и Нолик стояли на кружочках, как живые фишки.

–…два, три, четыре! — считала свои шаги Симка.

— Стоп! — остановил её ДимДимыч и уточнил: — Чья очередь?

— Моя! — откликнулся Файер.

ДимДимыч бросил кубик.

— Пять! — объявил мальчик выпавшее число.

— Раз! Два! Три!.. — стал считать Файер.

Он остановился на развилке — куда же идти?

— Три-и-и… — повторил Файер.

— И-и-и? — вопросительно протянула Симка.

— Погоди, я думаю! — прервал её одноклассник. — Направо… или налево?

— Думай быстрее! — поторопила его девочка. — Файер, ходи!

Вдруг прозвучал сигнал. Нолик вздрогнул и спросил:

— Что это?

— Это мой фикситаб! — объяснила сестра.

На экране её планшета мигал значок колокольчика.

— Ой! — спохватилась Симка. — У нас же урок в школе! Бежим!

Фиксики схватили фиксиборды и дружно взлетели.

— А доиграть? — бросил им вслед ДимДимыч.

— Потом! — крикнул Нолик.

Дети-фиксики вылетели из комнаты на кухню, нырнули в вентиляцию и продолжили путь по тёмным трубам. Симка была впереди.

— Быстрей, а то опоздаем! — подгоняла она друзей.

Файер обогнал её и остановился на развилке.

— Я знаю короткую дорогу! Сюда! — махнул он остальным.

Симка и Нолик полетели следом. Они петляли по трубам, и вдруг группа оказалась на перекрёстке. Файер размышлял, в какую сторону сворачивать.

— А теперь куда? — спросила Симка.

— Я думаю! — ответил он. — М-м… налево… или направо?

Похоже, ситуация с игрой повторялась…

— Думай быстрее! — снова поторопила его девочка.

— Э-э-э… Не помню! — признался Файер и в отчаянии схватился за голову.

— Та-ак… — протянула Симка.

— И что теперь? — испугался Нолик.

— Вернёмся назад, — спокойно предложила его сестра. — Мы отсюда прилетели?

Симка показала на трубу позади себя.

— Нет, отсюда! — Файер кивнул на соседнюю.

— А, по-моему, отсюда, — Нолик подумал про третью трубу.

Все трубы выглядели одинаково. Как тут не потеряться?

— Кажется, заблудились! — признала наконец Симка.

— Ой! — вскрикнул её братик.

— Только без паники! — предупредила девочка.

— Я просто ойкнул, без всякой паники! — храбрился малыш, а сам растерянно озирался по сторонам.

— Всё из-за тебя, из-за твоей «короткой дороги»! — упрекнула Симка Файера.

Она сложила руки на груди и отвернулась.

— Как же мы отсюда выберемся? — уточнил Нолик.

— Не знаю. Но на урок мы точно опоздали! — надулась Симка. — Из-за некоторых.

— Я же не специально, — оправдывался Файер.

— Теперь от Дедуса попадёт, — захныкал Нолик.

Симка достала фикситаб и радостно вскрикнула.

— Что с тобой? — спросил её Файер.

— Кажется, я нашла выход! — воодушевлённо ответила девочка.

— Где? — заинтересовался братик.

Симка ткнула пальцем в экран:

— Здесь! Я вспомнила: у нас же тут есть навигатор!

— Класс! — радостно подпрыгнул Нолик и только затем поинтересовался: — А что это такое?

Симка ответила, что навигатор — это программа, которая показывает дорогу. На экране фикситаба появилась схема с переплетёнными трубами.

— Так! Сейчас мы здесь. — Симка показала яркий значок.

— А куда нам надо? — спросил Нолик.

— Как куда? В школу! — подсказал Файер.

— А где она? — не мог разобраться малыш.

— Не знаешь, что ли? — удивился друг. — В лаборатории профессора Чудакова.

— Тише вы! — успокоила их Симка.

Она что-то нажала на фикситабе. Оттуда раздался записанный голос Дедуса:

— Введите адрес.

— Лаборатория профессора Чудакова, — чётко произнесла Симка.

— Подождите, — ответил голос. — Прокладываю маршрут.

Через секунду прозвучал сигнал, и Симка показала на экране нарисованный путь.

— Во — проложил! — объявила она. — Ага! По навигатору нам сюда!

Девочка указала на один из выходов. Она скрылась в трубе, держа в руках планшет с маршрутом, но потом вернулась.

— А вы чего ждёте? — спросила Симка мальчиков и скомандовала: — За мной!

Файер и Нолик полетели вслед за ней.

В лаборатории профессора Чудакова урок в школе фиксиков был в самом разгаре. Шпуля, Игрек и Верта сидели за партами-фиксибордами, а Дедус с указкой в руках объяснял им тему у классной доски.

— Если вы вдруг отклонитесь от маршрута, то навигатор сам… — показывал учитель рисунки.

В этот момент Симка, Файер и Нолик приземлились рядом с другими учениками, стараясь не шуметь. Их фиксиборды превратились в парты с сидениями, и дети тихонько уселись с краю. Однако Нолик всё-таки шлёпнулся, и Дедус обернулся.

— Вот и опоздавшие! — приветствовал друзей учитель. — Вы сегодня пропустили важный урок!

— Мы заблудились… извините… — виновато пробормотала Симка.

— А мы, между прочим, изучали навигатор! — похвасталась Верта.

— Подумаешь! — возразил ей Файер. — Мы его на практике применяли!

— Да! — с гордостью подтвердил Нолик. — Он нам помог найти дорогу!

— Ну, раз так, то вам повезло: двойки я не поставлю, — примирительно сказал Дедус. — Но в следующий раз не опаздывать!

— А мы в следующий раз не пойдём короткой дорогой! — ответила Симка и выразительно посмотрела на Файера.

Навигатор — это такая электронная карта, которая помогает находить дорогу. Навигатор умеет определять место, где ты находишься, например, по сигналам со спутников. А если ты ещё введёшь в него адрес места, куда ты хочешь попасть, то навигатор проложит туда маршрут. А потом он всю дорогу будет подсказывать тебе, куда нужно поворачивать, чтобы ты добрался до своей цели.