Сборник упражнений по русскому языку. 3 класс

Татьяна Владимировна Векшина, 2021

Классический сборник упражнений по русскому языку. В книге представлены все основные темы по русскому языку за курс 3 класса. Каждая тема состоит из 10 заданий, целью которых является как отработка новых знаний, так и повторение пройденного материала. При этом выполнение заданий не отнимает много времени. Книга будет полезна в качестве дополнительного материала к учебнику, ее можно использовать при подготовке к самостоятельным или контрольным работам. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, репетиторам, гувернерам, няням. Подходит детям, находящимся на заочной или семейной формах обучения.

Учимся работать с синонимами, антонимами, омонимами, фразеологизмами

1. Прочитай. Напиши общее название для каждой группы предметов.

пальто, брюки, платье — ______________________________

кукла, кубики, мяч — _________________________________

сапоги, туфли, кроссовки _____________________________

барабан, скрипка, пианино — __________________________

2. Прочитай. Выпиши антонимы.

Мороз, старик, брать, большой, дед, огромный, кричать, высокий, молчать, трудно, легко, жара, низкий, кричать.

3. Вставь подходящие по смыслу антонимы.

Дуб высокий, а василёк _________________.

Лев _______________, а заяц слабый.

Сахар _______________, а перец ___________.

Арбуз большой, а слива ___________________.

4. Запиши к данным словам синонимы.

гигантский — __________________

сверкать — ___________________

доктор — _____________________

размышлять — _________________

метель — _____________________

школьник — ___________________

5. Прочитай. Подчеркни слова — омонимы.

В огороде растёт лук.

У стрелка новый лук.

По тропинке бежала маленькая норка.

Мышка спряталась в норку.

Три котёнка играли на крыльце.

Катя, три сильнее пол!

6. Прочитай. Подчеркни фразеологизмы.

Белая ворона, белая собака, витать в облаках, плутать в лесу, длинный язык, широкая дорога.

7. Запиши одним словом, что означают данные фразеологизмы.

бежать сломя голову — ______________________

прикусить язык — ____________________________

на краю света — _____________________________

клевать носом — _____________________________

мастер на все руки — _________________________

8. Для данных слов запиши антонимы.

добро — __________________

громко — _________________

день — ___________________

умный — _________________

толстый — ________________

темно — __________________

9. Прочитай. Запиши слова — омонимы. С каждым из них составь и запиши предложение.

Пирог, молния, ёжик, гром, лист, ворона, арбуз.

10. Запиши три фразеологизма.