Занятия-пятиминутки по русскому языку. 4 класс

Татьяна Владимировна Векшина, 2020

Тренажёр по русскому языку. В книге представлены занятия по всем темам курса русского языка за 4 класс. Каждая тема состоит из 6 занятий. Всего в книге 198 занятий. Каждое занятие состоит из двух заданий. Они помогут быстро повторить пройденную тему и проверить, усвоена ли она ребёнком. При этом выполнение заданий не отнимает много времени. Пособие может использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, репетиторам, гувернерам, няням.

Учимся определять главное и зависимое слово в словосочетании

Занятие 1

1. Выпиши словосочетания. Выдели главное и зависимое слово.

Вова рисует, толстая книга, вьёт гнездо, под столом, едет быстро, кошка спит.

2. Дополни словосочетания подходящими по смыслу словами. Обозначь главное и зависимое слово.

тёплое………………….

громко………………….

читали………………….

…….………….. щенок

Занятие 2

1. Выпиши словосочетания. Выдели главное и зависимое слово.

Зимнее пальто, прилетел лебедь, из-за тучи, нарисовала цветок, Оля читает, съел пирог.

2. Дополни словосочетания подходящими по смыслу словами. Обозначь главное и зависимое слово.

играть в………………..

красные………………..

быстро………………

рисовать……………..

Занятие 3

1. Выпиши словосочетания. Выдели главное и зависимое слово.

Весело смеялись, крупная щука, собака бежит, через озеро, тяжёлый молоток, наступило утро.

2. Составь и запиши словосочетания по данным схемам.

им. прил. + им. сущ.

гл. + им. сущ. с предлогом

гл. + им. сущ.

Занятие 4

1. Дополни словосочетания подходящими по смыслу словами.

гулять (где?)………………..

солнце (какое?)…………….

говорит (как?)……………..

девочка (какая?)……………

2. Выпиши из данного предложения словосочетания с вопросами.

Ранним утром на землю выпал первый снег.

Занятие 5

1. Дополни словосочетания подходящими по смыслу словами.

берег (какой?)………………..

приехать (куда?)…………….

ходить (как?)………………..

линейка (какая?)…………….

2. Выпиши из данного предложения словосочетания с вопросами.

Осенью ласточки собираются в стаи и улетают в тёплые края.

Занятие 6

1. Дополни словосочетания подходящими по смыслу словами.

карандаш (какой?)………………..

поливать (что?)………………….

морковь (какая?)…………………

приехать (откуда?)……………...

2. Выпиши из данного предложения словосочетания с вопросами.

К празднику мама приготовила фруктовый пирог.