Сотворение мира. День Седьмой

Татьяна Александровна Казакевич, 2023

Вечность. Бесконечность. Пространство и время – вот главные измерители ЧЕЛОВЕКООБОРОТА на нашей маленькой, но надежной планете.Мы были – мы есть – мы будем. Два отважных и любопытных мальчика, ОДНОКЛАССНИКИ, конечно, даже поставили на себе эксперимент. Они добровольно превратились в братьев наших меньших: в воробьев, потом в бабочек, потом в муравьев. Результат этого эксперимента обсуждало всё мировое сообщество. Интернет не взорвался только потому, что его еще не изобрели. Вывод звучал так: «Я хочу НАВЕКИ быть человеком», Volo hominem aeternum ( лат.); I want to be human FOREVER ( англ.); Ich möchte IMMER ein Mensch sein (нем.); Je veux être humain POUR TOUJOURS ( франц.)Чем же так хорош оказался этот чисто человеческий образ жизни, который даже дети (новаторы и путешественники) не хотят променять ни на какой другой? А вот чем. Слушайте. Даже если знаете, все равно слушайте. Повторяйте. Вашему вниманию скриншот нашей жизни.

Эксперимент №1 Столкновение со светлым прошлым. Пространство и время Детства.

Перечень реквизита: Липецк город. Здание бывшего Дворца пионеров, что на ул. Ленина. В этом роскошном особняке мы, дети семьи трудовой, занимались художественной гимнастикой в роскошном зале с удивительным интерьером 19 века: зеркала, окна во всю стену, расписной потолок…. Сейчас там ЗАГС. Внизу неподалеку был разрушенный монастырь 17 в. Что? Нет, это не мы разрушили, не пионеры. Не я разрушала. И восстанавливала тоже не я. Простите. Я просто в нем (в них, в развалинах) бывала с великолепной миссией: познавать окружающий мир, копать клад, удивляться памятникам и предметам старины седой, общаться с единомышленниками, одноклассниками.

А вот и родная ул. Плеханова, 11-23. 2 этаж. К слову: совершенно неожиданно около соседнего дома был обнаружен памятник мне, первокласснице. Еще, конечно, надо удивиться памятнику на отреставрированном железнодорожном вокзале Липецка. Изображены на нем мы с моим папочкой. Конечно, совсем не похожие внешне и даже одежда из 19 века. Но такое же ожидание на лицах, как и у нас с папой, когда мы встречали «Вечерний Липецкий», приходящий из Москвы в семь утра….

Машина времени модели «ТАК — 1956». Обкатка.

Просто и удивительно приятно кататься на машине времени! Главное определиться с точкой пространства. Вот же Липецк мой-мой. И мне в нем всегда 15,16,17 лучших лет. Даже если по паспорту — 65? Я в этом городе навсегда навеки хоть и отличница, но все равно «Хороший человек». Мне даже памятник поставили около моего дома на ул. Плеханова. Не верите? Вот, смотрите. Я слева — первоклассница. Видите, с двумя хвостиками. Вид со спины. Возникает вопрос: кого я держу за руку. Как зовут мальчика-первоклассника со мной в паре? Версий несколько. И рядом со мной первоклассник Сережа А. (младший). Памятник Учительнице Первой. Одна из самых важных референтных Личностей в жизни каждого дошкольника, потому что с нее начинается Школа. Статуя учительницы вообще не похожа на учительницу первую мою Камиллу Константиновну. Она красавица ж была. И на нее сегодня очень похожа взрослая Женя Г. Женя посвятила себя Музыке и Воспитанию, хотя могла легко положить баскетбольный мяч в корзину прямо с центральной линии спортзала. У моего памятника первой учительнице отражено ее стремление принять душой этих новеньких ежегодных первоклассников. Даже если их тридцать человечков, тридцать открытых Душ, так и норовящих с головой окунуться в этот новый социум, в Школу. Первое сентября — день вхождения в этот социум. День великого Начала. Первая учительница сразу и навсегда начнет помогать им познавать основы Мироздания: учиться, учиться и учиться. А еще подружиться на всю жизнь с одноклассниками, идти с ними по Жизни, такой нескончаемой и интересной, пусть даже на разных континентах планеты. А еще познавать себя: кто ты будешь такой? Царь, царевич, король, королевич, сапожник, портной, ученый, врач, земледелец, водитель транспортного средства, дизайнер, художник, спортсмен, писатель, читатель, предприниматель… Она, первая учительница, никогда не осмелится навесить ярлыки: «отличник», «хорошист», «троечник», «двоечник». Это уже потом случится, в средней школе. И ярлыки эти, оказывается, очень хорошие идентификаторы развивающейся личности ученика. Даже «двоечник» — это еще не приговор. Это значит, за Вас (ой, за тебя) еще воюют. Школа еще не опустила руки — у тебя остается шанс ускользнуть от пьянства, наркотиков, безделия, воровского мира, проституции, бомжевания, одиночества, забвения еще при жизни. Заметьте, «при жизни» с маленькой буквы. Потому что Школе очень страшно за каждого из ученика. Спасибо тебе, Школа. И неважно, какой у нее номер: Первая, Пятая, Сорок четвертая. Да здравствует единственная Школа в Жизни каждого российского ребенка. И уберите свои грязные руки и помыслы, американизаторы всея Руси. Американским детям повезло меньше (см. репортаж с места событий: « Русская девочка, обучавшаяся 9 лет в Америке, сдает экстерном на школьный аттестат в России. Год 1997).

Встреча выпускников. День встречи выпускников. День 48. Дата — 8.08.2021. По каналу ОРТ объявили: День бесконечности. Правильно, одноклассники мои — математики: символ бесконечности — это восьмерка, лежащая на боку. Правильно, Светка, капитан нашей баскетбольной команды: это твой номер — 8. Правильно, Владимир Дементьев, спортсмен, крупный общественный деятель и Поэт. Нет, не отличник. Чувствуете, какие начинаются накладки со школьными ярлыками? Так надо. Так и должно быть. Читайте про классиков: математический двоечник Эйнштейн открывает теорию вероятности. Что-то надо с этим делать. А может, и не надо? Это, может, законы мироздания такие еще непознанные нами, человечеством.

Вставка вне очереди, потому что это событие произошло на второй день испытаний моей Машины времени. Вот запись этого путешествия по водам. Из уст самого Спасителя (Спасателя).

Мы почувствовали мурашки по коже, их почувствовала, когда Дёма начал рассказывать про 8 (восемь!!!! Не случайно же, именно 8.08 мы услышали эту историю) случаев спасения людей им самим. Своей собственной персоной. И он тогда перестал верить в Бога, потому что он сам был спасителем и спасателем. В реальности, не в фантазиях. И пришел (ой, приплыл) Дема, который волею случая оказался рядом и услышал: «Спасите наши души! SOS». Даже не услышал, поскольку они уже все погрузились окончательно под воду. Просто ПОЧУВСТВОВАЛ. И спас. Не только души, но и тела их бренные. Куда Христу до нашего Демы. Этот Христос только и умеет детишек — крошечек ненаглядных у матерей отнимать: «Бог дал, бог взял». Моя бабушка Мария Васильевна Ермолаева, намного раньше Демы также перестала в бога верить. И иконы вынесла из дома да об угол дома разнесла в щепки, когда Христос у нее взял «на небеси» ее крошечек ненаглядных — деточек родненьких. Да целых двух: мальчишечку и девочку. Помните? «Бог дал — бог взял». Дема повторил ее многовековой крик: «Спаси же, спаси! Ты же все можешь, что тебе стоит? Нееееет? Кому ты нужен, если не можешь спасать детей!!!!!!! И из камер газовых не выведешь деток в 1943 году? И из сарая горящего, который немцы подожгли вместе с деточками и матерями в деревне Хомутичи что в Белорусси в августе 1942…И не испепелишь на месте того Фрица или Ганса, который схватит за ножки младенца и назад в окно горящего сарая: ( «порядок, порядок должен быть во всем — не знаю как это будет по-немецки») Мамочка, сама уже горящая факелом его, ненаглядного своего крошечного и такого живого, выкинула из окна сарая… »

Конец ознакомительного фрагмента.