Дневник влюбленной во всех десятиклассницы. 1996—1997

София Гарипова

Дневник ведется девочкой Лейсан в течение десятого класса. Она ответственна в плане учебы, но внутренне непостоянна в своей любви – влюбляется в нескольких людей сразу. В дневнике она старается раскрыть секрет счастья. Каково счастье – в пятнадцать-шестнадцать лет? Если у вас когда-либо было желание залезть в голову к девочке-подростку, то эта книга – уникальный шанс. Откровенный дневник о том, каково любить нескольких людей одновременно, и как мистически разрешаются такие вопросы в юные годы.

19 сентября 1996. Спортивная эстафета и «палочка счастья»

Счастье — это увидеть по-настоящему счастливого человека. Оно заразительно!

Утро было серое, сонное и тоскливое. Дождя практически не было, падали совсем редкие капли. Как только вошла в спортзал, место сбора, куда должны были подойти все участники нашей эстафеты — встретила Марину. В спортзале мы простояли порядочное количество времени. Ждали, пока все соберутся. Мы шли огромной разнородной толпой к Парку Победы, капал редкий дождь на асфальт и на деревья вдоль дорог, золотились среди всей этой серебристой серости желтые листья.

Эстафета. Десять человек — пять мальчиков и пять девочек. Я была вторая в эстафете. Вот и первый из «наших» мальчишек, Антон с параллельного класса, он бежал первым! Мы с ним с раньше в другой школе учились, в одном классе. С какой радостью встретила его! Еле удержалась, чтоб не кинуться ему навстречу, чтобы забрать палочку поскорей. Так рада была его видеть первым, словно мы участвовали не в соревновании за школу, а на Олимпийских Играх!.. Прибежала третьей, меня двое обогнали…

Вот и конец эстафеты. Хочется пить. Жду на месте, считая девочек, которые выбегают из-под последнего моста… Восьмая… Десятая… Двенадцатая… Двадцатая… Двадцать вторая была Марина. В лесном забеге и в пробежке вокруг школы она была 3-ей. Она споткнулась и потеряла скорость в самом начале. Марина расстроилась, хотя ей даже удалось кого-то обогнать.

Среди всех школ наша заняла уже неважно какое место. Двадцать-какое-то. Принимало участие около пятидесяти школ — стало быть, у нашей школы средний результат. Мы вместе грустно побрели домой, по пути у Марины заболел живот.

Было так свежо и хорошо, птицы щебечут… От воспоминания о счастливом мальчике, передавшем мне эстафетную палочку, мне хотелось кружиться… А рядом человеку больно, она не могла всем этим насладиться. И поэтому становится даже неловко за свое хорошее настроение, за радость на сердце, за своё счастье и прекрасное самочувствие… Тем более, наша школа далеко не в тройке победителей…

Снова и снова прокручиваю в памяти тот момент: Антон из нашей школы с параллельного класса пробежал первым. Мы с этим мальчиком вместе одновременно покинули нашу предыдущую школу, меня в гимназию приняли как отличницу, а его как подающего надежды спортсмена. С какой восторженной гордостью передал мне эстафетную палочку! Его радость, его счастье, восторг успеха! От такого воспоминания так и хочется даже сейчас прыгать на стуле. Как он был доволен, как счастлив!!! Словно бы передал это счастье, этот заряд мне вместе с палочкой! Готова влюбиться. В него. В этот конкретный момент. Когда он палочку передавал. Только это всё глупости!

Зашла к Каролине. Её голубые глаза светились от радости, она сообщила нам: «Сегодня в школе был очень смешной и веселый день, жаль — вас не было!» И рассказала потом три смешных эпизода, что и сейчас еще весело вспоминать! Да ладно, у меня свои воспоминания: перед глазами коронный момент этого дня — Антон первый с эстафетной палочкой, полный восторга; Напряженное ожидание, вот-вот он добежит до меня.

Поздно! Некогда записывать… Темнота да редкое постукивание дождя навевают сонность.