Carpe Diem. Лови момент, не будь ослом в погоне за морковкой

Сергей Пряморуков, 2023

Мы привыкли содержать в порядке свое тело – тренируем его, чтобы сделать сильным и красивым, правильно питаемся, избавляемся от вредных привычек. Ухаживаем за своим жилищем – наводим в нем чистоту и порядок, гоним прочь грязь и вредителей, делаем его уютным и комфортным для себя. Но не забываем ли мы за всем этим о нашем внутреннем состоянии? Насколько хорошо мы чувствуем себя в окружении других людей? Довольны ли своей судьбой, своими отношениями, работой, общением? Не пора ли и здесь навести порядок – разложить все по полочкам, понять, что вам необходимо, а от чего давно пора избавиться, и зажить, наконец, во всю силу?!

Глава 3. Задачи юности как этапа формирования личности

Юность — прекраснейшее время в жизни человека. Когда в детстве у тебя рождаются мечты, и с глазами, наполненными светом и надеждой, ты начинаешь засматриваться в будущее, единственное, чего тебе хочется, — чтобы быстрее закончилась школа, скорее повзрослеть, чтобы наконец начать мечты воплощать в реальность. И возраст от 20 до 30 лет — это то самое время! Полное возможностей, когда амбиции могут привести тебя на самую вершину мира — и у тебя есть полный набор ресурсов для их осуществления, таких как здоровье, время и жизненная энергия, которые позволят заработать материальную основу, не спать ночами, выдержать колоссальное нервное напряжение, допустить сотню ошибок — и без потери энтузиазма продолжить путь к мечте. Твоя продуктивность в это время достигает максимальных значений, когда горы и моря действительно по колено.

А теперь давайте остановимся на минуту — и каждый заглянет вглубь себя и честно ответит на вопрос: «А я по максимуму использую потенциал, щедро данный мне природой?» Если ответ — «Нет», не нужно поддаваться унынию, как-никак, лишь единицы ответят на этот вопрос утвердительно; предельно раскрыть заложенный потенциал в молодости — это идеальный сценарий, возможный при таких же идеальных стечениях обстоятельств: исторических и социально-культурных условий при рождении и взрослении, родительского примера и воспитания, окружения, природных данных и бесконечно многих прочих. Но реальность накладывает свои ограничения и вводит свои коррективы. Политические игры сильных мира сего, государственные перевороты, общественные волнения, кризисы, войны; нерешенные проблемы родителей и их неумелое воспитание, полное пробелов; ограничения, накладываемые природой, — это то, что мы не выбираем. В утробе матери мы не можем подкручивать значения параметров создаваемого персонажа. Перед нами стоит единственный вопрос — что нам делать в условиях данности, что вручена нам в пользование?

С учетом этого я осмелюсь самостоятельно вывести основные задачи юности исходя из несовершенства периода взросления, и ею будут обретение целостности, разрешение внутренних конфликтов и противоречий, проработка детских проблем и комплексов, освобождение от зависимостей, изменение неработающих парадигм. Здесь прекрасно подойдут к ситуации слова Горация: «Если сосуд недостаточно чист, скиснет все, что бы ты в него ни влил». Ведь каким бы попутным и сильным ни был ветер, дующий в паруса корабля, какими бы выносливыми ни были гребцы в твоей команде, с разорванными парусами и пробоинами в корпусе совершить полное приключений путешествие тебе не удастся, ведь львиная доля сил, времени и внимания будет уходить на то, чтобы вычерпать воду, на борту всегда будет стоять запах гнилых досок, а трюмы будут заполнены сырым порохом и размокшим хлебом.

«Он еще не знал, какую бескрайнюю, каменистую, полную опасности пустыню приходится преодолеть путешественнику по жизни, прежде чем он придет к примирению с действительностью. Ведь эта иллюзия, будто юность всегда счастлива, — иллюзия тех, кто давно расстался с юностью; молодые знают, сколько им приходится испытывать горя, ведь они полны ложных идеалов, внушенных им с детства, а придя в столкновение с реальностью, они чувствуют, как она бьет их и ранит. Молодежи начинает казаться, что она стала жертвой какого-то заговора: книги, подобранные для них взрослыми, где все так идеализировано, разговоры со старшими, которые видят прошлое сквозь розовую дымку забвения, — все это готовит их к жизни, совсем не похожей на действительность. Молодежи приходится открывать самой, что все, о чем она читала и о чем ей твердили, — ложь, ложь и еще раз ложь; а каждое такое открытие — еще один гвоздь, пронзающий юное тело, распятое на кресте человеческого существования».

Уильям Сомерсет Моэм, «Бремя страстей человеческих»

В этой главе было определено две задачи юности: идеальная, выведенная самой природой, и промежуточная, возникающая на пути к ней; но ведь далеко не каждый стремится к достижению хотя бы второй. Я уже упомянул ранее о реакции «бей или беги» — и далее пролью свет на причины, по которым большинство не вступает в бой с настоящими причинами своего бедственного положения, а закрывает на них глаза и трусливо бежит прочь.

«Человек обязан быть счастлив. Если он несчастлив, то он виноват, и обязан до тех пор хлопотать над собой, пока не устранит этого неудобства или недоразумения».

Лев Толстой