Шерстяное творчество в детском саду и дома

Светлана Рысикова, 2023

В этой книге раскрываются нюансы работы в технике «Шерстяная акварель» с детьми дошкольного возраста. Творчество – неотъемлемая часть детских достижений. Именно в дошкольном возрасте важно дать ребенку уверенность в своих силах. Этому может способствовать изготовление «теплых картин» из шерсти. Особенностью работы является достижение быстрого и эффективного результата посредством использования цветной шерсти, аппликативных элементов из фетра и декоративного материала. Автор данной книги работает воспитателем; ведет кружок «Шерстяная акварель» и предлагает свои наработки для творческой деятельности с детьми 4-6 лет в саду и дома, включая фотографии детских работ по основным темам годового плана воспитателей. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Структура занятия

Требования к длительности занятий строго регламентируется (СанПин п. 12.10, 2.11), поэтому с детьми 4–5 лет отводится на изготовление картины 20 минут, а на возраст 5–6 лет приходится 25 минут максимальной нагрузки. Исходя из этого, на ознакомление с темой уходит 3 минуты (сюрпризный момент, загадка по теме или короткое четверостишье, рассматривание образца работы), затем под тихую фоновую мелодию дети повторяют действия взрослого, прислушиваясь к устным комментариям и уточнениям, отрабатывая приемы работы с шерстью. На заключительном этапе работы, в течении 5–7 минут, по мере завершения работ, подводится итог деятельности детей, индивидуальная работа при необходимости.

Занятия продуктивней проводить малыми подгруппами, по 5–6 человек, так как именно в этом возрасте формируются такие качества как аккуратность, усидчивость, целеустремленность. Психологическая характеристика данного возраста имеет выраженные особенности в становлении таких качеств, как последовательность, целеполагание, самостоятельность, активного развития творческого воображения.

Конец ознакомительного фрагмента.