Я и деньги. Психология богатства

Саидмурод Давлатов, 2011

Эта книга написана человеком, который, начиная фактически с нуля, сумел реализовать свои цели и добиться высокого благосостояния. Она рассчитана на тех, кто на самом деле хочет добиться финансового успеха и готов ради этого приобретать знания и работать над собой, кто не боится трудностей и готов преодолевать их с таким же упорством, с каким преодолевал автор этой книги. Книга поможет вам понять, как заставить деньги работать на вас. Поможет поменять мышление и увидеть разные способы увеличения дохода, научит зарабатывать больше при меньших затратах времени. И наконец, откроет вам путь к финансовой свободе.

Мобилизация способностей

Свои способности человек может узнать, только попытавшись приложить их.

Сенека

Жил богатый человек. У него была красавица дочь. Богач хотел выдать ее замуж, но сомневался: по любви сватаются к его дочери женихи или из-за его денег. И решил устроить испытание. Он собрал людей и объявил: «Кто переплывет этот бассейн, получит, по своему усмотрению, или треть моей земли, или треть моих богатств, или руку моей дочери. Но знайте, что в бассейне плавают голодные крокодилы».

Не успел он договорить, как один юноша оказался в бассейне. Богач удивился — какое же мужество для этого надо иметь, какую волю, решимость! Крокодилы бросились за пловцом, попытались догнать его, но юноша плыл быстрее их и сумел живым и здоровым выбраться на берег. Когда пораженный богач спросил, хочет ли он получить треть его земли, тот сказал, что нет.

Тогда богач поинтересовался: «Ты, наверное, хочешь получить треть моих денег?» И услышал тот же ответ. Богач успокоился и спросил, уже уверенный в положительном ответе: «Так ты хочешь просить руки моей дочери?» Но юноша опять ответил отказом. «Что же ты хочешь?» — спросил удивленный богач. И услышал в ответ: «Хочу увидеть того гада, который толкнул меня в бассейн».

Вышесказанное — пример того, что не все могут правильно оценить свои физические и интеллектуальные возможности. Они проявляются в экстремальных ситуациях. Очевидно, что добровольно юноша никогда бы не прыгнул в злополучный бассейн.

Так вот, хороший наставник в состоянии заставить вас сделать то, что добровольно вы никогда бы не сделали, но что поможет вам проявить свои способности. Плохой наставник может сказать: «Хорошо. Это ты можешь сделать завтра». Но это не будет проявлением любви, это будет проявлением жалости. А жалость хирурга может привести к смерти пациента.

Об этом нужно помнить.