Эма и Чуня

Ольга Сличная, 2020

В одном парке в дупле старого дуба живут два гномика, Эма и Чуня. Эма – от слова «эмоции», а Чуня – от слова «чувства». Каждый день они ходят гулять, встречаются с детьми и помогают им со сложностями, касающимися чувств и переживаний. Книга в понятной для детей форме расскажет о том, что такое забота, как справиться с гневом в «экологичной» форме, как бороться со страхами. Сказки помогут сформировать адекватную самооценку, ответят на вопросы о плохом настроении, обиде и стыде. Зачем нужны игры по правилам и почему так хочется перекинуть свою вину на других – ответ знают Эма и Чуня! Сказки про гномиков сделают детей более стрессоустойчивыми и разовьют эмоциональный интеллект.

Дерево хороших дел

Эма и Чуня гуляли по парку. Как много здесь сегодня было ребят. На улице светило солнышко. Была замечательная погода.

— Эма, как хорошо, что мы сегодня пораньше проснулись. На дворе настоящая весна. Слышишь, как птички поют? — спросил Чуня у Эмы.

— Да, Чуня. Сегодня и правда волшебное утро, — ответила Эма и прикрыла глазки, поворачивая свое личико так, чтобы на него падали лучи теплого весеннего солнышка.

— Пойдем прогуляемся по аллее, там, где тюльпаны уже распустились? — предложил Чуня.

— Хорошая идея, — ответила Эма, и они не спеша пошли гулять в сторону аллеи с тюльпанами.

Вдруг они заметили одного мальчика. Он почему-то прятался за деревом и смотрел оттуда на детей, которые играли в мяч.

— Здравствуй, ты чего тут стоишь? — спросила Эма.

— Здравствуйте, а вы кто? — удивлённо спросил мальчик.

— Я Эма, а это Чуня. Мы гномики и живём в этом парке, в дупле одного старого дуба. А тебя как зовут?

— Меня зовут Дима.

— А почему ты прячешься за деревом? Разве тебе не хочется поиграть с ребятами в мяч? — спросил Чуня.

— Очень хочется. Но я думаю, что они не захотят со мной играть, — грустно ответил Дима.

— Почему ты так думаешь? Ты уже пробовал к ним подойти? — уточнила Эма.

— Нет, зачем? Итак понятно, что они не захотят со мной играть, — вздохнул Дима и совсем загрустил.

— Чуня, по-моему, Диме нужна наша помощь, — быстро сказала Эма, — мне кажется, что он в себя не верит.

— Да, мне тоже так показалось, — ответил Чуня.

— Дима, давай подумаем, есть что-то, что ты умеешь делать лучше, чем другие? — спросила Эма.

— Нет, наверное. Я обычный мальчик, особо делать ничего не умею.

— Да, Чуня, тут похоже нужна помощь посерьёзнее, — Эма многозначительно посмотрела на Чуню.

— Дима, пошли с нами, мы тебе кое-что покажем, — сказал Чуня и повел Диму по аллеи. Но вдруг Чуня повернул в кусты.

Диме показалось, что идти некуда. Он даже зажмурился, делая шаг вперёд…. А когда он открыл глаза, перед ним стояло огромное дерево. На нем было много разноцветных листочков.

— Что это за место? — удивился Дима.

— Это волшебный мир. Когда сюда заходишь, он показывает, какой ты на самом деле человек. Видишь это дерево? На нем много листочков. А на каждом листочке написано то, что ты сделал хорошего за всю твою жизнь, — объяснил Чуня.

— Как это? Да что хорошего я вообще мог сделать? — Дима никак не мог поверить своим глазам.

— Смотри, вот на этом листочке написано, что ты внимательно слушал воспитательницу во время занятия по рисованию, и у тебя получился самый красивый кораблик, — Эма начала рассматривать каждый листик поближе.

— А тут рассказано, что ты сам вспомнил, что надо почистить зубы с утра, — продолжил Чуня.

— А вот, посмотри! Тут ты помог маме со своим младшим братиком, ты его научил правильно держать карандашик.

— Это что, и правда всё про меня написано? — никак не мог поверить Дима.

— Да, конечно, здесь всё про тебя. Видишь, какой ты молодец! Как много ты всего умеешь делать! И как хорошо у тебя всё это получается! — восхитился Чуня.

— А я и не знал, — сказал Дима.

— Вот видишь, иногда мы забываем себя похвалить, когда делаем что-нибудь хорошо и правильно. Или думаем, что это не важно. Но на самом деле, все эти поступки очень важны. Про них нельзя забывать, или ждать, что тебя кто-то другой похвалит. Тебе нужно научится самому замечать эти поступки и хвалить себя за каждый! — сказала Эма.

— Но как же это делать? — Дима восхитился количеству листочков на дереве. Ведь это значит, что он уже очень много сделал хорошего.

— Для начала, попробуй сделать свое дерево. Нарисуй красивый и толстый ствол, на нем много веток. Можно взять большой лист бумаги. Вырежи много листочков разных цветов. Каждый вечер садись, бери вырезанный листик и пиши на каждом по одному хорошему делу, которое ты сделал сегодня, — объяснил Чуня.

— Но я ещё очень плохо пишу, — растерялся Дима.

— Ничего страшного, ты можешь нарисовать или попросить кого-нибудь из взрослых написать для тебя. Потом ты приклей этот листик там, где тебе захочется на дереве. Вот увидишь, уже через неделю на твоём дереве появится много листочков.

— Спасибо, вам большое. Я обязательно сделаю такое дерево у себя дома. А сейчас, я очень хочу пойти поиграть с ребятами в мяч, — радостно ответил Дима.

— Ты больше не боишься, что они с тобой не захотят играть?

— Нет, я понял, что я замечательный мальчик, поэтому даже если они со мной не захотят играть, в этом нет ничего страшного. Я даже не расстроюсь. Я найду ещё кого-нибудь, с кем мне играть. Главное, что я больше не буду бояться подходить к ребятам и спрашивать, могу ли я с ними поиграть.

— Мы очень за тебя рады! — закричали гномики, подпрыгивая на месте от счастья. — До свидания!

— До свидания! — Дима пошел играть с ребятами в мяч. Они, конечно же, приняли его в игру.

А придя домой, Дима нарисовал большой ствол дерева, вырезал листочки. И потихоньку в его комнате появилось дерево, полное разноцветных листиков с добрыми делами.