Котёнок Пряник и другие истории

Ольга Коротаева, 2020

Сказки для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Это маленькие мультфильмы в стихах. Они учат детей осмысленно и образно воспринимать события и поступки героев. Расширяют общий кругозор ребёнка. Формируют навыки общения. Но главное – дают возможность окунуться в волшебный сказочный мир, где так много приключений и радости!

Как Медвежонок Успех искал

Медвежонок жил в лесу.

Однажды встретил он Лису.

На кружок она бежала,

Где картины рисовала,

Такая увлечённая

И целеустремлённая.

А следом Муравей бежал,

На кружке он вышивал

Мелкими стежочками,

Крестиком, кружочками.

Медвежонок загрустил.

На кружки он не ходил,

Всё ленился, не хотел.

И без дела он сидел…

Медведица мечтала:

«Я с детства танцевала.

Талантливый сыночек мой!

Балета будет он звездой!»

За лапку Мишеньку взяла

И в Школу танцев отвела.

Там Белка всем руководила,

Танцевать она учила

На носочках высоко,

Грациозно и легко.

Тянули лапки Лягушата.

Шпагаты делали Мышата.

Осваивал прыжки Ежонок.

И фуэте крутил Зайчонок.

На ветке Белочка сидела,

На Медвежонка посмотрела,

Сказала: «Вам в балет нельзя.

Потрачу только время зря.

Нет пластики и грации.

Какие тут овации?

Меня, пожалуйста, простите.

Другое увлечение найдите».

Грустила мама, шла домой:

«Ну почему мой сын такой?

Зачем его я раскормила?

И шанс такой я упустила».

Лишь о себе она вздыхала,

Что сын далёк от идеала.

А Мишка дулся и молчал,

Потом заплакал и сказал:

«Танцором так уж важно быть?

Нельзя ребёнку просто жить?»

А папа о другом мечтал,

Он с детства гири поднимал:

«Талантливый сыночек мой!

И в спорте будет он звездой!»

За лапку Мишеньку он взял,

Привёл его в спортивный зал.

Там тренер Волк руководил,

Он малышей всему учил —

Быть сильными и смелыми,

Спортсменами умелыми.

Лисёнок штангу поднимал.

И на скакалке Крот скакал.

Сороконожки отжимались.

Ежата боксом занимались.

А рядом с ними Волк сидел,

На Медвежонка посмотрел:

«С очками вам сюда нельзя.

Потрачу только время зря.

И гири — это не для вас.

Здоровье — главное у нас!

Меня, пожалуйста, простите.

Другое увлечение найдите».

Сердитый папа шёл домой:

«Ну почему мой сын такой?

Я об очках его забыл.

И шанс такой я упустил».

Да, папа был печальный,

Что сын не идеальный.

А Мишка дулся и молчал,

Потом заплакал и сказал:

«Спортсменом так уж важно быть?

Нельзя ребенку просто жить?»

Стал неуверенным малыш.

Однажды, встретив тётю Мышь,

Сказал с обидою на всех:

«Мне надо отыскать Успех.

Ведь без Успеха не прожить.

Не будут просто так любить…»

А тётя Мышка отвечала:

«Ты в школу поступи сначала!

Различные там знанья получай.

Расти, твори, учись, играй!

Родители желают нам добра,

Не понимая вот что иногда —

Что неудачи тоже хороши,

Мудрее делают они!»

А сын не думал отступать.

Он побежал Успех искать,

На шахматный пошёл кружок.

Его учил Скворец-дружок:

«Шахматы всегда нужны

Для развития головы!»

Там Ёжик всем руководил,

Премудростям игры учил.

И Медвежонок занимался,

Играл, играл и не сдавался.

Он был таким внимательным,

Серьёзным и старательным.

И Ёжик так сказал ему:

«Я на кружок тебя возьму!»

Мишутка дальше побежал…

Ещё другой Успех искал.

Решил границу охранять,

Свою берлогу защищать.

В военный он пошёл кружок.

Его учил Скворец-дружок:

«Военные всегда нужны

Для защиты всей страны!»

Медведь зашёл спокойно

И всем сказал достойно:

«Хочу я пользу приносить!

Хочу для леса нужным быть!»

Кружком Бобёр руководил.

Он речь такую оценил

И Медвежонка взял в кружок:

«Тут от любого будет толк!»

Мишутка дальше побежал…

Ещё другой Успех искал.

Решил он водолазом быть

И мир подводный изучить,

Стать смелым, закалённым,

Наукой увлечённым.

Кружком Карась руководил.

Он Медвежонка научил:

Правильно тренироваться,

В акваланге погружаться,

Безопасность соблюдать

И к рыбкам в озеро нырять.

Медвежонка все хвалили,

В водолазы пригласили.

А Карась сказал ему:

«Я на кружок тебя возьму!»

Мишутка дальше побежал…

Ещё другой Успех искал.

Скрипачом решил он стать

И маму с папой удивлять.

Мечтал о сцене он большой,

Чтоб стать артистом и звездой.

В школу музыкальную пошёл

И все отборы там прошёл.

Школой Соловей руководил.

Он Медвежонку предложил,

Но не на скрипочке играть,

А песни басом исполнять:

«Тут ты талант! Пойми меня,

Что скрипочка не для тебя!

Там лапки тонкие нужны.

А на вокал ты приходи!

И слух есть музыкальный,

И голос уникальный».

Домой Мишутка прибежал.

Всё-всё он маме рассказал:

Что в шахматы теперь играет,

Границу леса охраняет,

Умеет плавать под водой

И будет в пении звездой!

Медведица его хвалила!

Вкуснейшим мёдом накормила

И даже извинялась,

Что в сыне сомневалась.

Сказала, глядя на него:

«Тебя люблю я и без этого всего!»

А папа весь больной лежал.

Он громко кашлял и чихал,

Болел простудой тяжело.

«Воды побольше и тепло», —

Мишутка стал его лечить,

Малиной сладкою кормить,

Температуру измерял,

Таблетки вовремя давал,

Проветривал свою берлогу.

Врача позвал он на подмогу,

Как мог Медведю помогал…

И папа поправляться стал!

Успехам сына удивлялся

И сожалел, что сомневался.

Гордился, глядя на него:

«Тебя люблю я и без этого всего!»

Когда Мишутка повзрослел,

То стать врачом он захотел!

Чтоб медицину изучать

И всем зверятам помогать.

Порой родителей мечты

Ребёнку не всегда нужны.

У него свои способности!

Главное — преодоление робости,

Развитие и умение общаться.

Любимым делом надо заниматься!