Сказки о дожде. Для дошкольного и младшего школьного возраста

Нина Стефанович

Сказки помогают развитию воображения в процессе слушания и обсуждения сказки, развитию самосознания, эмоциональному сближению ребёнка и родителей. Читайте вместе, обсуждайте. Возраст: дошкольный, младший школьный.

© Нина Стефанович, 2017

ISBN 978-5-4483-8707-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Сказка о проливном дожде

Жил-был дождь. Он жил с мамой Хмурой Тучкой. Однажды мама ему говорит:

— Ты такой неугомонный, вертишься и крутишься, сходи, погуляй, пока хорошая погода. Только до позднего вечера не задерживайся, я жду тебя домой вовремя.

А дождик как выйдет погулять, гуляет столько, сколько ему хочется. Дело в том, что дождь думает, что чем больше он старается, тем лучше всем. Вот и шлёпает по лужам, барабанит по стеклам, скользит по листикам деревьев. Любит дождик и по крышам бегать. Носится без остановки. И не устает, как будто у него этой воды для поливания целый океан внутри.

Люди любят дожди, особенно когда их долго не было. Радуются любому дождю: весёлому, грустному, маленькому, большому. Польёт дождь, люди радуются, благодарят его. Он помоет грязные крыши, тротуары, дороги. Напоит поля, землю, цветы и деревья.

Бывает, дождь льет день, льет ночь, льет несколько дней подряд. Все в воде, и улицы и дома и люди. Потоки воды текут, как реки по улице. Неуютно и мокро. Нет, не нужен такой проливной дождь! Всё, хватит! Но дождь не идёт домой, он гуляет, бегает, стучится в окна.

Проливной дождик — Игруля, он играет с прохожими и наблюдает, промокли или нет. Какая прекрасная картина, когда на улице тысячи зонтиков — ярких, разноцветных, весёлых. И столько же ликующих лиц, радующихся дождю. Он стучит по зонтам, призывает: — Поговорите со мной! А люди отшучиваются, торопятся и не хотят остановиться и поговорить с дождем. А иногда лица бывают хмурыми и неприветливыми. Не нравится некоторым дождик: УФ, КАКАЯ ГАДОСТЬ, МОКРЫЙ!

Конец ознакомительного фрагмента.