Логоритмические упражнения. I полугодие

Марина Александровна Кишиневская

Сборник «Логоритмические упражнения. I полугодие» является частью методического комплекта авторской программы по логоритмике для детей дошкольного возраста «Здравствуй, мир!».Материалы данной книги могут использоваться независимо от указанной программы и будут полезны как родителям, так и специалистам при планировании занятий и развлечений с детьми дошкольного возраста.Для индивидуальных и групповых логопедических занятий.

ФРУКТЫ

Осень моя, осень

(текст — Е. Благинина; движения — Кишиневская М. А.)

Дети заранее делятся на пары: «яблоня» и «груша».

Осень моя, осень.

Сад краснеет в росах.

(все дети идут по кругу, взявшись за руки)

Яблоки румяные

В зелени приносит.

(ведут хоровод в другую сторону)

Яблоки румяные,

Груши золотистые

(сходятся в круг, расходятся, отпускают руки)

Светятся, как звезды,

В зелени меж листьями.

(поднимают руки, покачивают)

К яблоньке пойду я,

Поклонюсь я тонкой:

(«груши» подходят к «яблоне», выполняют глубокий поклон, замирают внизу)

Может быть, уронит мне яблочко в шапчонку

(«яблоня» быстрыми движениями пощипывает спину «груши»)

К груше подойду я

И подставлю кружку:

(«яблоня» подходит к «груше», протягивает сложенные горстью руки)

Может быть, подарит мне наливную грушку

(«груша» пощипывает ладони «яблоне»)

Осень моя, осень,

Сад краснеет в росах,

(в парах берутся за руки, кружатся)

Яблоки румяные

В зелени приносит.

(в парах обнимаются)

Упражнение повторяется, «яблони» и «груши» меняются ролями.