Подросток и литература: сборник рецензий, эссе

Кретова Варвара, 2020

Подростковое чтение сегодня – одна из самых актуальных и "больных" тем: что подросток читает, как он читает, как его увлечь чтением. В настоящем сборнике – мой взгляд "изнутри", взгляд подростка. В сборник вошли рецензии на книги, которые мне особенно понравились, которые – я надеюсь – смогут заинтересовать и еще кого-то. Вероятно, подборка окажется полезной всем, кто заинтересован в подростковом чтении и выборе книг для подростка.

Рецензия на книгу Дарьи Доцук «Голос»

Терроризм… В наше время это ужасное движение. Люди, идущие на поводу у каких-то своих внутренних убеждений. Желающие изменить мир ценой жизни других или…своей. Они устраивают теракты, словно зомби, двигаясь навстречу смерти. Рядом с ними гибнут. Они сами становятся творцами и хозяевами чьих-то жизней, свободы, счастья… Имеют ли они право на это? Конечно, нет. Вот в чём чудовищность данного явления. Люди забывают о человечности, целиком отдаваясь внутреннему позыву. Будто роботы. Словно зомби.

Что мы знаем о терроризме? О войнах, которые он разжигает? О людях, называющих себя террористами? Всё это мы видим по телевизору. Так далеко. Нам сложно оценить всю ту боль, что испытывают жертвы терроризма от потери близких, здоровья и спокойствия. Нам следует хотя бы попробовать понять это и прочувствовать, чтобы не уподобиться террористам. В этом нам сильно помогают книги и документы, описывающие события терактов и нападений со слов очевидцев.

Например, книга Дарьи Доцук «Голос» — книга, рассказывающая о жизни подростка, выжившего после теракта. Зачастую мы думаем, если руки-ноги целы, значит, следов не осталось. А они ложатся страшными рубцами, коверкая души, память, лишая счастья и понимания близких.

Представьте, что все ваши страхи нахлынули на вас резко, в один миг, все сразу. Представьте это жуткое чувство.

В науке такие ощущения называются паническими атаками. Это резкие взрывы ужаса у человека. Иногда они ничем не объясняются, не ясно, чем провоцируются, возникают как бы на пустом месте. Никто не знает, когда начнется приступ, и сколько времени будет продолжаться, поэтому вы не знаете, застигнет ли он вас в автобусе, во время урока или важных переговоров.

Есть лекарства, которые помогают смягчить действие приступа. Но нет лекарства, которое полностью излечит.

Шестнадцатилетняя Саша живет такой жизнью с того самого момента, когда в метро, в самое обычное утро, прогремел взрыв, который разорвал жизнь на «до» и «после». Самое ужасное, что со своими страхами героине приходится бороться в одиночестве: ни родители, ни друзья не воспринимают его всерьез, начинают даже раздражаться. Вынуждая скрывать, замыкаться в себе ещё больше, скрывать.

Поездка к бабушке стала для неё своего рода вторым шансом — здесь никто не знает о приступах.

Как же избавиться от страха? Как найти точку опоры и силы жить дальше? Главной героине, к счастью, это удалось.

Книга «Голос» — философское произведение, в котором рассматривается множество проблем, главная из которых — терроризм. Мы видим, как меняется жизнь человека после теракта. Обострение каких-то внутренних проблем. Преодоление и поиск себя.

Но даже такие событиямогут перевернуть жизнь к лучшему.

Рассказ Алексея Ладо «Мошка в янтаре» (Сборник рассказов «Непростые истории, современная проза») противоположен по своему настроению «Голосу». Главная героиня произведения — успешная женщина, многого добившаяся в жизни. Она знает цену себе и своим поступкам, любит свою работу, но…не видит и не понимает своего счастья, считая себя не понятой и не долюбленной.

Иногда для того, чтоб научиться ценить жизнь, нужно побывать на волосок от смерти. Как это случилось с героиней рассказа «Мошка в янтаре». Она чувствовала, как рассыпается ее жизнь, вязнет, будто насекомое в смоле, в быту и непонимании близких. И не было бы этому предела, и, возможно, она и продолжала считать себя самой несчастной на свете женщиной или сделала бы другие ошибки.

Но однажды она оказалась жертвой теракта в метро и едва выжила. Это помогло ей увидеть всё происходящее с ней под совершенно другим углом. Заметить, наконец, как она нужна своим близким. Найти и понять себя.

Конец ознакомительного фрагмента.