Деловой иностранный язык

Ирина Машукова, 2015

Представлен модульный принцип обучения английскому языку в сфере деловой коммуникации. Включены аутентичные тексты экономического профиля и задания к ним. Предназначено для подготовки студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика» (профиль 38.03.01.04 «Мировая экономика»); 38.03.02. «Менеджмент» (профиль 38.03.02.05 «Международный менеджмент»).

Introduction

Введение

Учебное пособие построено на коммуникативно-функциональном принципе и предусматривает развитие всех видов речевой деятельности. Представленный материал отражает терминологию основных направлений международной экономической и управленческой деятельности, включая кросскультурные понятия.

Основная цель работы — формирование ряда универсальных и профессиональных компетенций, содержащих инструментальную, коммуникативную, межкультурную и социокультурную, комплексная лингвистическая, практическая и информационно-аналитическая подготовка для выполнения функций, связанных с использованием иностранного языка в профессиональной деятельности, научной и практической работе, в общении с зарубежными партнерами, самообразовательных и других целей.

Пособие состоит из двух частей. В первой — три самостоятельных модуля, включающих в себя разделы (Units). Все разделы структурированы. Изучение материала начинается с постановки задач для конкретного раздела и выстраивается на базе аутентичных текстов (Reading). Каждый текст сопровождается предтекстовыми заданиями (Getting started) и послетестовыми упражнениями, направленными на проверку понимания содержания (Comprehension), развитие лексики (Vocabulary), формирование и развитие навыков говорения (Talking point, Discussion), а также и письма (Writing). Предлагаются и задания повышенного уровня — это ролевые игры (Role-play), проекты (Project) и исследования (Research).

Вторая часть пособия содержит справочный материал, состоящий из трех разделов. Первые два — приложения по письму (Writing References) и говорению (Speaking References), третий — вокобуляр (Vocabulary) к каждому разделу, где приводятся наиболее частые употребления лексических единиц в разных контекстах, примеры приведены к большинству текстов и некоторым другим заданиям.

Учебное пособие имеет практическую направленность. Материал ориентирован на активные методы обучения иностранным языкам.