Похожие книги

Как сделать свою дачу такой, чтобы хотелось приезжать туда снова и снова? Как подчеркнуть красивые точки, а не самые удачные — скрыть? Как оформить участок на зависть всем соседям? Ответом на все эти вопросы станет простое слово: сад. Что, как не сад, задает настроение, украшает дом и просто радует своей красотой? Однако на пути к созданию своего идеального сада попадается множество вопросов и проблем: что посадить в тень, почему на влажных участках ничего не растет, нужны ли дорожки и как бы поменьше отвлекаться на сорняки (отдыхать ведь приехали!). Чтобы вам не пришлось набивать шишки с нуля, Ирина Чадеева написала эту книгу. В формате PDF A4 сохранен издательский дизайн.

Дачный участок уже давно превратился в место отдыха всей семьи. И не только в летние тёплые дни… Всё большую популярность набирает зимний сад. Ведь при правильном подходе к его созданию, он выглядит очень красиво и радует глаз целый год. Эта книга поможет Вам создать и сохранить зимний сад, а также сделать иго оригинальным и неповторимым. В книге даны множество советов о том, какие растения и гамму подобрать к вашему саду, чтобы он гармонично вписался в стиль Вашего участка. Книга будет полезна всем дачникам.

У огородников и садоводов-любителей каждый день возникает множество вопросов: как и где правильно сажать растения, какие сорта выбирать, почему болеют зеленые питомцы, какую пользу здоровью могут принести растения и какой вред, какие блюда можно приготовить из сорняков? Вопросов — множество. Мы отобрали 500 самых насущных. Галина Александровна Кизима — садовод с многолетним стажем — дает только разумные советы по выращиванию овощей, деревьев, кустарников и цветов, а также по их использованию с пользой для здоровья. Книга построена на основе тех вопросов, которые волнуют садоводов и которые чаще всего задают автору читатели и радиослушатели.

Анна Быкова популярный российский педагог и психолог, мама двоих сыновей, автор серии бестселлеров Ленивая мама, опубликованных в 18 странах. Эта книга призвана помочь всем родителям, кто впервые отправляет ребенка в детский сад или уже столкнулся с трудностями при адаптации. Вы узнаете: — как маме и малышу комфортно пережить расставание; — как справляться с истериками, капризами и агрессией; — как помочь ребенку подружиться с воспитательницей и другими детьми; — как понять, хорошо ли малышу в детском саду; — в чем причина плохого аппетита и частых простуд. Практический опыт автора, профессиональные рекомендации и реальные истории помогут правильно подготовить и себя, и ребенка к новому этапу жизни. А главное, вы поймете, что детский сад это совсем не страшно! Новое дополненное издание книги «Мой ребенок с удовольствием ходит в детский сад». В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Лаконичный обзор основополагающих идей детского сада, новейших западных течений, главных сторон практики, важнейших выводов из опытов русских детских садов за полстолетия; первые размышления о том, как этот опыт будет раскрываться в совсем новой действительности — книжки такого содержания неисповедимыми путями расходились по городам и полустанкам погружённой в гражданскую войну России, помогая создавать систему общественного дошкольного воспитания невиданного ещё масштаба. Вчитываясь в дошкольные «бестселлеры» революционных лет, мы обнаруживаем, что многие методические идеи, которые возвращались в нашу страну в последние двадцать лет как инновационные «западные веяния», неразличимо близки подходам русской экспериментальной педагогики столетней давности. А сам дух внимательного к детям вдумчивого поиска нетривиальных решений создаёт неожиданный резонанс между дошкольными заботами в ту эпоху и поисками сегодняшних воспитателей и руководителей детских садов. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

В пособии представлены математические игры для детей 5–7 лет: игры на закрепление количественных представлений, на уточнение понятий о величине предметов, на расширение представлений о геометрических фигурах, на совершенствование ориентировки в пространстве, на закрепление временных представлений. Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, учителям начальной школы, работающим с детьми старшего дошкольного возраста, а также родителям.

Книга написана от первого лица на основе интервью с крупным предпринимателем, который пожелал остаться неизвестным в силу некоторых обстоятельств, но очень хотел передать свой опыт, умения и навыки начинающим «первопроходцам», которые хотят открыть свой частный детский сад и реализоваться в данном бизнесе с минимальными потерями. Надеюсь, этот «карманный путеводитель» по бизнесу при открытии частного детского сада поможет Вам стать успешным и финансово стабильным в этой сфере.

В книге прописаны развивающие занятия с детьми пятого и шестого года жизни из арсенала ТРИЗ-педагогики. Цель — развивать у дошкольников речь, творческое воображение, а также такие качества мышления, как гибкость, подвижность, системность, диалектичность, поисковая активность, стремление к новизне.

Эта книга — совместный проект с ребятами — воспитанниками подготовительной группы Урталгинского детского сада в деревне Урталге Пермского края. Дети нарисовали иллюстрации к сказкам как настоящие художники.

Когда рождаются дети, в доме исчезают: порядок, деньги, спокойствие, отдых — и приходит СЧАСТЬЕ! У журналистки Люси Лютиковой пока нет своих детей, зато есть талант — влипать в самые невероятные истории. Вот и теперь, черт ее дернул спасать незнакомку, чуть не угодившую под колеса машины! При ближайшем рассмотрении несостоявшаяся самоубийца оказалась Еленой Алябьевой, бывшей Люсиной одноклассницей. Лена обезумела от горя: органы опеки забрали у нее ребенка. Как будто этого мало, на следующий день Алябьеву еще и обвинили в убийстве! Но Люся Лютикова не верит в виновность подруги и начинает собственное расследование…

В книге представлены программа и методические рекомендации по обучению детей 2–7 лет разным видам изобразительной деятельности: рисованию, лепке, аппликации. В пособии предложена диагностика уровня овладения изобразительной деятельностью и развития творческих способностей дошкольников. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

Пособие адресовано работникам дошкольных учреждений, в которых есть разновозрастные группы детей 2–4 лет. Цель пособия — помочь воспитателям в планировании работы по развитию речи и приобщению детей к художественной литературе.

Как же бывает непросто оказаться в новом месте, да еще без мамы. Маленькая зайка Мила отправляется первый раз в детский сад.

В этом мире маги-экспериментаторы доигрались, и оживлённые магией машины убили своих создателей, а теперь, самовоспроизводясь, идут во все стороны, сея смерть живым существам. В этом мире прячется мальчишка, которого боятся даже правители города. Нашу современницу выдернули в пригород осаждённого города и некоторое время наблюдали за нею. Вот только вместо того чтобы искать опасного мальчика, девушка начинает собирать в пригороде бездомных детей. И вскоре в магически защищённой от машин-убийц деревне появляется небольшой, но очень странный детский сад.

У вас свой дошколёнок или целая группа в саду? Тогда эта книга для Вас! Читая весёлые стихи о малышах в детском саду, вы можете с ребёнком вести беседу и обсуждать его занятия в детском саду. Жизнь малышей в детском саду насыщена и интересна — общий приём пищи, сборы на прогулку, игры на детских площадках, развивающие занятия в группах, утренники с песнями и танцами. Всегда с детьми добрые няни, которые руководят их играми и занятиями. Они стараются обучить полезному и воспитать доброе в детях.

В пособии представлена система работы по экологическому воспитанию дошкольников в старшей группе детского сада: конспекты занятий, наблюдения, прогулки, праздники и развлечения, игры. Методику рекомендуется использовать в комплекте с экологической тетрадью, содержащей занимательные задания, выполняя которые, дети легко усвоят учебный материал. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений.

Опыт останавливает нас от многих замечательных вещей, делая нас, как ему кажется, более защищенными и в тоже время несчастными. Толи дело детская непосредственность, когда будущее ближайших минут или часов, такая же загадка, как и будущее вселенной. И чтобы узнать его, надо всего лишь решиться и начать что-то делать. Это история о таком поступке.

Сценарий праздника «Прощание с детским садом» в стихах. Теперь и в дошкольные учреждения пришли современные информационные технологии: дети ищут решение проблемы с помощью Интернета. В спектакле участвуют маленькие иностранцы и зловредная Старушка Шопинг-Кляп.

В пособии представлена система экологического воспитания детей средней группы детского сада: конспекты занятий, наблюдения, прогулки, экскурсии, игры. Методику рекомендуется использовать в комплекте с экологической тетрадью, содержащей занимательные задания, выполняя которые, дети легко усвоят учебный материал. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений.

Привести ребенка в детский сад и увидеть, как радостно он убегает в игровую, даже не успев вам сказать «Пока!», — это ли не сказка для родителей малышей, которые впервые пошли в детский сад? Всё когда-нибудь происходит в первый раз. Дети пугаются нового и неизвестного. Тем более когда им предстоит войти в большой мир, путь в который начинается с детского сада, где так много удивительного и непознанного. Найду ли я себе новых друзей? Не страшно ли будет остаться надолго без мамы? А что делать, если захочется в туалет? С этими вопросами сталкивается и маленькая героиня Конни, которая тоже первый раз в жизни идет в детский сад. А благодаря запоминающимся и большим иллюстрациям юный слушатель сможет вообразить себя на месте Конни — и во время первой встречи с воспитательницей, и когда находит новых друзей, и когда вместе с этими новыми друзьями слушает увлекательный рассказ… Эта книга — идеальная подготовка для всех, кому, как и Конни, скоро предстоит впервые пойти в детский сад…

В этой книге вы прочитаете истории про девочку Сашу, которая благодаря своей маме очень хотела ходить в детский сад. Эта книга о том, как мама психологически готовила свою дочку к детскому саду. И, как вы понимаете, у девочки Саши была легкая адаптация. Читайте рассказы, проигрывайте их, выполняйте задания вместе, и ваш ребенок тоже будет с радостью ходить в детский сад. Для детей дошкольного возраста и их родителей. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

В пособии рассказывается об одной из форм совместной культурно-досуговой деятельности, объединяющей семьи с детьми дошкольного возраста, успешно апробированной в дошкольных образовательных учреждениях Волгоградской области. В пособии собран богатый практический материал: анкеты, перспективные планы работы творческих мастерских, сценарии театральных постановок и т. д., позволяющий увидеть механизм развития взаимодействия детского сада и семьи. Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, руководителям театральных студий, родителям.

Сборник включает три сценария осенних праздников для старшей и подготовительной к школе групп ДОО. Рекомендуется музыкальным работникам, воспитателям и методистам ДОО. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Книга, которую вы держите в руках, призвана восстановить целостность взгляда дошкольных руководителей на свою работу и работу педагогов, раскрыть те не всегда очевидные основы культуры дошкольного управления, которые позволяют создать в детском саду достойный общий дом и общий мир для многих детей и взрослых. Перед вами книга о том, как не упрощать, не делать примитивным, прямолинейным разговор о целях и средствах в организации дошкольного дела. Нам нужно увидеть его сложным, противоречивым, полным взаимных влияний и именно поэтому интересным, живым, надёжным, по-настоящему радующим детей и взрослых. Автор этой книги — один из наиболее замечательных деятелей российского образования рубежа веков. Галина Александровна Погодина несколько десятилетий руководила кафедрой дошкольной педагогики Красноярского Института повышения квалификации. Вокруг этой кафедры пульсировала жизнь огромного Красноярского края; во многом усилиями Г.А. Погодиной в 1990-е годы Красноярск стал признанным центром дошкольного дела в России. Благодаря Галине Александровне для многих наиболее выдающихся учёных-«дошкольников», для авторов большинства комплексных дошкольных программ Красноярский край стал вторым домом, его воспитатели и заведующие — ближайшими единомышленниками. В центре внимания автора — наглядные взаимосвязи науки о дошкольном детстве и практики организации жизни детей, педагогики и психологии, управленческой ответственности и понимания самобытности детства. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

В пособии представлен опыт коллектива детского сада №1050 г. Москвы в работе московской городской экспериментальной площадки по теме: «Построение комплексной модели оздоровления, воспитания и развития ребенка». В течение многих лет коллектив занимался разработкой новых подходов взаимодействия детского сада и родителей. Описываются теоретические основы и содержание эксперимента. Работа адресована педагогам, инструкторам по физкультуре, психологам дошкольных учреждений.