Чудо-Бой. Сказка

Елена Рай

Сказка «Чудо-Бой» – это история маленького мальчика, который отправился в путешествие по разным планетам. Прилетев на воздушном корабле на Землю, Чудо-Бой познакомился с Люсей и её друзьями и всех детей пригласил к себе на родную планету Зной. Там, в далёком космосе, юным путешественникам предстояло интересное знакомство с далёкой планетой. Как провели время друзья, что предстояло им пережить вдали от земли и их необычное возвращение домой вам, дорогие мои юные читатели, предстоит выяснить.

Г Л А В А II

ПОДГОТОВКА К ПОЛЕТУ

— Главное, надо запастись «гущёнкой», и как можно больше! — предложил Чудо-Бой первым пунктом в плане подготовки к полету.

— Приготовить с собой тёплые вещи, — заявила Люся.

— Зачем тёплые вещи? — У нас на планете жарко! — возразил Чудо-Бой.

— Ты всё время мерзнешь Чудик, и пока мы будем лететь до твоей планеты, тёплые вещи нам могут пригодиться, — убедительно сказала Дуся.

— Обязательно надо взять с собой инструменты и компьютер, — заявили Тиша и Миша.

— А ещё зубную щётку, мыло, полотенце.

— А ещё книги, фотоаппарат, воды, еды побольше, — наперебой кричали ребята, а Тиша, всё необходимое для полёта по порядку записывал в тетрадь, стараясь ничего не забыть.

— Самое главное надо взять противогазы, ласты с маской для подводного плавания, и футбольный мяч, — вдруг неожиданно раздался голос Кишкомота.

— Это ещё зачем? — спросила Дуся.

— Как это зачем? — переспросил Кишкомот. — Кто знает, куда нас занесёт? — А вдруг — эта консервная банка упадёт в океан, и ласты нам пригодятся, чтобы плавать под водой, — аргументировано заявил Кеша.

— А противогазы то зачем? — спросила Люся.

— Во время полета, этот подозрительный корабль может сломаться, в атмосфере не окажется воздуха, как тогда мы будем дышать? — удивлённо спросил Кеша.

— Ну, хорошо, а мяч то зачем? Где ты собрался в футбол играть? — поинтересовались Миша с Тишей.

— На планете «Зной», где же ещё? — заявил Кишкомот.

— У вас на планете играют в футбол, Чудик? — спросили Люся с Дусей.

— Играют, — ответил рыжий малыш.

— А во что у вас ещё играют? — спросил Миша.

— Давайте не будем отвлекаться, у нас ещё много дел! — прервал беседу Тиша. Всё, что необходимо для полёта, я записал в тетрадь. После этого он зачитал весь список необходимых вещей, которые предлагали ребята и уточнил: — Ничего не забыли?

— Забыли! — вдруг, неожиданно крикнул Чудо-Бой.

— Что? — хором переспросили ребята.

— Ключ! Я же ключ потерял! Мы никуда не улетим! — испуганно закричал Чудик.

— Успокойся, Чудо-Бой, лучше расскажи, как выглядел твой ключ, — спросила Дуся.

— Он похож на твою тетрадку Тиша, только маленький и такой же блестящий, как мой Космолётик, — заявил Чудик.

— Всё понятно, — это электронная карта, или чип, при помощи которого заводится Космический корабль, — уверенно заявили Головастики.

— Вспомни, Чудик, куда ты мог его положить? — забеспокоились Люся и Дуся.

— Вспоминай, малявка, а то получишь, — пригрозил Кишкомот и показал свой кулак Чудику, размахивая им у него перед носом.

— Хорошо, ребята, я попытаюсь вспомнить. Скорее всего, я выронил его где-то в траве. Ключ выпал у меня из кармана, когда я вылезал из Космолёта. Надо поискать его на поляне, — предложил Чудо-Бой.

— Давайте все вместе поищем, — сказала Люся. После этого Кеша, Люся с Дусей и Чудик стали обыскивать поляну, где располагался Космолёт. В это время Тиша и Миша изучали пульт управления космического инопланетного корабля. Головастики обнаружили, что на панели управления имеются кнопки, на которых написаны странные названия: Жута, Убия, Мир, Фант, Луна, Земля, Зной.

— Скорее всего, сказал Тиша, — это кнопки с названием планет.

— Точно, подтвердил Миша. — И если нажать на кнопку с определённым названием, то можно улететь на нужную тебе планету. Мальчики обрадовались своей догадке, но решили уточнить у Чудо-Боя, так ли это на самом деле. Они позвали Чудика в Космолёт и стали его расспрашивать о кнопочках. Малыш с радостью стал объяснять Мише и Тише о том, что было ему известно. Бросив искать ключ, в Космолёт прибежали Кишкомот и Люся с Дусей, чтобы послушать рассказ Чудика.

— Если нажать на красную кнопочку, то можно улететь на самую страшную планету Жута, где живут ужасные Жуткари. Они злые и опасные существа. Жуткари ведут войны и иногда нападают на другие планеты, чтобы развязать войну.

— А на вашу планету «Зной» они нападали? — спросили Головастики.

— Да, нападали. Но мы сумели от них отбиться.

— Каким образом? — спросил Тиша.

— При помощи оружия, которое излучает сильную энергию. Новый вид энергии смог создать мой папа, — сказал Чудо-Бой. Он преобразовал её из энергии двух солнц.

— Твой папа учёный? — спросили девочки?

— Да, — ответил Чудик. И меня он многому научил.

— А это, что за чёрная кнопочка, с названием Убия? — поинтересовались Головастики.

— Убия, — равнодушная планета, — ответил Чудик. Убины, жители этой планеты сами никуда не летают, и не любят, чтобы прилетали к ним. Они никогда и никому не окажут помощи, если кому-то она понадобиться.

— Ты летал на эту планету? — спросила Дуся.

— Нет, я не летал, но мне известно, что Убины отказали в помощи Знойну, прилетевшему к ним на планету.

— А какая ему нужна была помощь? — спросил Миша.

— Знойн сильно заболел, — ответил Чудик. Надо было возвращаться на свою планету, а он плохо себя чувствовал, ему нужны были лекарства, без которых он мог погибнуть и не вернуться домой.

— И что же потом? — спросила Люся. — Кто ему помог?

— Знойны и помогли, — ответил Чудик. Они связались с его кораблем по радиоволнам, выяснили, что ему нужна помощь, и прилетели за ним. И если бы Знойны не спасли жителя своей планеты, то он так бы и погиб на планете Убия. От рассказа Чуда-Боя у Люси на глазах появились слёзы, а затем потекли по её розовым щёчкам. Чубо-Бой, увидев, что Люся заплакала, обнял её и сказал: — Не плачь, Люся, я тебя никогда не брошу, и всегда буду тебя спасать, а на Убию мы никогда не полетим!

— Спасибо тебе, Чудо моё! — сказала Люся, а затем крепко обняла рыжего Чудика.

— Расскажи про эти две, — заинтересовался Кишкомот и показал на кнопки, на которых было написано: «Мир» и «Фант».

Конец ознакомительного фрагмента.