Русский язык. Вводный разговорно-грамматический практикум

Евгений Александрович Киндлер

Практикум содержит 30 уроков русского языка, включающих упрощённое объяснение грамматики, тематическую лексику, тексты и упражнения, направленные на отработку коммуникативных навыков.Здесь объединены принципы и методы, используемые большинством полиглотов. Достигнутый уровень владения после прохождения курса А1+. Практикум подходит тем: кто занимается или планирует заниматься преподаванием русского как иностранного, кто осваивает русский язык на подготовительных факультетах или самостоятельно.

Дизайнер обложки Валерия Александровна Соколова

© Евгений Александрович Киндлер, 2022

© Валерия Александровна Соколова, дизайн обложки, 2022

ISBN 978-5-0056-1268-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

Вводный разговорно-грамматический практикум

Основу курса составляет метод, которым пользуется большинство полиглотов: освоение базовых грамматических структур, а затем интенсивный набор наиболее частотной лексики, соответствующей уровням начального, бытового, беглого и свободного общения, отработка коммуникативных навыков.

Цель курса: обеспечить логико-интуитивное погружение в язык.

Реализация данной цели создаёт базу для последующего набора необходимых лексико-грамматических элементов посредством аналитического чтения и аудирования.

Курс базируется на следующих принципах:

1. Освоение базовых лексико-грамматических элементов языка с учетом принципов коммуникативной последовательности, данные элементы даются в ограниченном объёме, достаточном для порождения законченных речевых высказываний на определённую тему.

2. Понимание логики иностранного языка посредством аналитического сопоставления с родным, использование подстановочных таблиц.

3. Закрепление структурных алгоритмов, позволяющих осуществлять необходимую диалогическую и монологическую коммуникацию в наиболее типичных ситуациях повседневного взаимодействия.

В курсе учитываются особенности когнитивных процессов психики, таких как ощущение — восприятие — внимание — память — мышление. Исходя из этих особенностей выстраивается логика подачи материала на каждом уроке. Основным когнитивным процессам соответствуют следующие виды учебной деятельности:

Достигнутый уровень владения после прохождения курса А1+.