Военная история. Учебник для военных вузов

Коллектив авторов (2018)

Учебник включает в себя основное содержание учебной дисциплины «Военная история». Он был разработан авторским коллективом под редакцией доктора военных наук профессора Н. Б. Ачкасова в ФГКВОУ «Военная академия связи имени Маршала Советского Союза С. М. Буденного» при участии Военно-морской академии имени Н. Г. Кузнецова, Военно-космической академии имени А. Ф. Можайского и Михайловской военной артиллерийской академии. Учебник предназначен для курсантов высших военно-учебных заведений. Его содержание соответствует требованиям ФГОС ВПО, учебным программам по военной истории и направлено на формирование у курсантов необходимых общекультурных и военно-профессиональных компетенций. Учебник рекомендован Ученым советом Федерального государственного казенного военного образовательного учреждения высшего образования «Военная академия связи имени Маршала Советского Союза С. М. Буденного» Министерства обороны Российской Федерации в качестве учебника для курсантов военно-учебных заведений. Имеет положительные рецензии председателя диссертационного совета при ВУНЦ ВМФ «Военно-морская академия имени Н. Г. Кузнецова» доктора военных наук профессора Ю. А. Зубрицкого, профессора кафедры истории войн и военного искусства ВУНЦ ВМФ «Военно-морская академия имени Н. Г. Кузнецова» доктора военных наук профессора А. В. Платонова, а также профессора кафедры Института Федеральной службы безопасности РФ доктора исторических наук профессора генерал-майора Э. М. Филиппова.

© ООО Издательство «Питер», 2018

© Серия «Учебник для военных вузов», 2018

* * *

Предисловие

Учебная дисциплина «Военная история» изучается во всех высших военно-учебных заведениях России. Являясь важной составной частью высшего военного образования, военная история выступает гордостью любого государства и представляет основу героико-патриотического и военно-патриотического воспитания его защитников и молодого поколения.

Военная история накопила огромный опыт подготовки и ведения боевых действий, применения Вооруженных сил в различных условиях. При этом русская военная мысль часто была прогрессивной, опережая европейские страны на несколько десятилетий. Примерами этому могут быть использование в сражении линейных боевых порядков (Добрыничи, 1605 г.), применение в кавалерийских частях артиллерии (Петр I), решение вопросов комплектования армии путем призыва на военную службу местных жителей, а не вербовки наемников из других стран, и т. п.

Тысячелетняя история России неотделима от славного пути ее Вооруженных сил. Именно рост военной мощи позволил нашей стране устоять перед многочисленными вторжениями захватчиков и решить насущные территориальные задачи. Это обеспечило надежную защиту Отечества и вывело российское государство в разряд мировых держав. История России во многом — это история войн, которые вели ее армия и флот, народы, ее населяющие. Две трети своего существования в X–XIX вв. Россия провела в войнах, что свидетельствует о титанической борьбе многих поколений наших предков за свою свободу и независимость. В XX в. наше Отечество и Вооруженные силы выдержали Первую и Вторую мировые войны, череду локальных конфликтов.

Кардинальные перемены, которые произошли в последние десятилетия в мире, стремление США и блока НАТО доминировать в любом регионе нашей планеты и создавать угрозы интересам России делают необходимыми поддержание на должном уровне военной мощи государства и оценку способов и методов вооруженной борьбы. Знания военной истории в этой связи играют и будут играть важнейшую роль.

Поэтому, продолжая серию учебников для военных вузов, коллектив преподавателей военных академий Санкт-Петербурга подготовил отдельный учебник по военной истории. Он предназначен для будущих офицеров Вооруженных сил Российской Федерации, которые должны знать летопись воинской славы своего Отечества, помнить, что у каждого времени были свои герои, оставившие современному поколению замечательное военное наследие, и в таком духе воспитывать своих подчиненных.

В отличие от предыдущих учебников данного профиля, авторский коллектив не только ориентировался на требования учебной программы, но и расширил содержание учебной дисциплины важнейшими положениями, необходимыми для формирования современного офицера. В частности, в учебник включена отдельная глава «Традиции российского воинства», что, на наш взгляд, должно способствовать воспитанию новых поколений офицеров, формированию у них необходимых для военной службы ценностей.

В целом содержание учебника структурировано в духе важнейших традиций Вооруженных сил, основу которых всегда составляли высокий моральный дух и несокрушимая стойкость. Они проявлялись в Русской армии всех исторических эпох (с древних времен и до 1917 г.): в войсках Александра Невского, Дмитрия Донского, К. Минина и Д. Пожарского, Петра Великого, П. Салтыкова, П. Румянцева, А. Суворова, М. Кутузова, М. Скобелева, А. Брусилова. Свое проявление нашли эти традиции и в русском флоте под командованием флотоводцев Ф. Ушакова, Д. Сенявина, П. Нахимова, В. Корнилова.

Советские Вооруженные силы продолжили славные традиции русской армии. Увековечены в памятниках герои Красной (1918-1946) и Советской (1946-1991) армии и флота М. Фрунзе, В. Чапаев, Г. Жуков, Н. Кузнецов, С. Горшков, командиры, солдаты и матросы, победившие фашизм.

Военнослужащие, стоящие в современном строю российских Вооруженных сил, могут гордиться подвигами спецназовцев в ходе кампаний по принуждению Грузии к миру (2008) и возвращению Крыма (2014), летчика Олега Пешкова и разведчика Александра Прохоренко в антитеррористической операции в Сирии (2015-2016).

Авторы попытались систематизировать все основные войны, которые вела Россия, начиная с эпохи первых киевских князей и заканчивая войнами начала XXI в. Важной особенностью учебника является осмысление в его содержании истории современных локальных войн и вооруженных конфликтов, их специфики, причин и последствий. Другой особенностью издания является его унификация для межвидового обучения и воспитания вооруженных защитников с учетом требований Военной и Морской доктрин Российской Федерации и героического прошлого государства Российского.

Авторский коллектив составили представители всех видов и родов войск Вооруженных сил Российской Федерации, участники боевых действий, ветераны армии и флота, имеющие значительный опыт преподавательской и воспитательной работы в Военной академии связи имени С. М. Буденного, Михайловской военной артиллерийской академии, Морском корпусе Петра Великого Военного учебно-научного центра ВМФ «Военно-морская академия имени Н. Г. Кузнецова», Военно-космической академии имени А. Ф. Можайского и других вузах.

В данном учебнике обобщается опыт преподавания военной истории преподавателями ведущих военных учебных заведений г. Санкт-Петербурга. Авторы опирались в своей работе также на учебники и учебные пособия по военной истории, выпущенные в предыдущие годы^[1]. Тем самым осуществлена преемственность педагогических поколений, учтен труд педагогов-предшественников. Многие авторы этих пособий вошли в состав авторского коллектива нового учебника. Также широко использовались материалы учебников и учебных пособий по военной истории, вышедших в различных издательствах.

Руководитель авторского коллектива: Ачкасов Николай Борисович, профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Военной академии связи, доктор военных наук, профессор.

Члены авторского коллектива:

Бочинин Дмитрий Анатольевич, профессор кафедры социально-экономических дисциплин Военно-космической академии, доктор военных наук, доцент;

Бурдин Александр Георгиевич, доцент кафедры оперативно-тактической подготовки Военной академии связи, кандидат военных наук, доцент;

Дворянов Евгений Яковлевич, профессор кафедры оперативно-тактической подготовки Военной академии связи, кандидат военных наук, профессор;

Вербицкий Александр Анатольевич, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Военной академии связи, кандидат военных наук;

Ершов Николай Владимирович, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Военной академии связи, кандидат исторических наук, доцент;

Каторин Юрий Федорович, профессор кафедры организации информационной безопасности Государственного университета морского и речного флота имени С. О. Макарова, доктор военных наук, профессор;

Костарев Сергей Валерьевич, начальник Военной академии связи, кандидат педагогических наук, генерал-майор;

Котков Вячеслав Михайлович, профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Военной академии связи, доктор педагогических наук, профессор;

Кузинец Исай Моисеевич, ведущий научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории Военного института (военно-морского) ВУНЦ ВМФ, доктор исторических наук, профессор;

Лужняк Руслан Владимирович, доцент кафедры управления повседневной деятельностью и общей тактики Военно-космической академии, кандидат военных наук;

Малышев Иван Иванович, профессор кафедры организации повседневной деятельности, боевой подготовки и морской практики Военного института (военно-морского) ВУНЦ ВМФ, доктор военных наук, профессор;

Мильбах Владимир Спартакович, заведующий кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин Михайловской военной артиллерийской академии, доктор исторических наук, профессор;

Окунев Сергей Юрьевич, доцент кафедры оперативного искусства и тактики Военно-космической академии, кандидат исторических наук, доцент;

Подсобляев Евгений Феликсович, профессор военной кафедры Балтийского государственного технического университета имени Д. Ф. Устинова (Военмех), доктор военных наук, профессор.

Авторы выражают искреннюю благодарность А. С. Левкину и Н. А. Хмелляру, оказавшим существенную помощь в подготовке схем и рисунков для учебника.

Содержание основных проблем военной истории раскрывается в восьми главах учебника, соответствующих содержанию учебной дисциплины, в которых отражаются соответствующие периоды военной истории. Главы включают в себя параграфы, рассматривающие конкретные вопросы военно-исторического знания, наиболее важные войны и вооруженные конфликты различных исторических периодов. В каждом параграфе выделены смысловые блоки, позволяющие усвоить содержание проблемы и раскрывающие структуру учебного материала.

Основные определения и термины выделены в тексте жирным шрифтом или курсивом. Для удобства работы читателей над учебником в конце каждой главы помещены вопросы и задания для самоконтроля. В конце книги приводится список основной литературы, которая может быть использована для самостоятельной работы, расширения знаний по военной истории, а также призвана помочь глубже понять необходимость модернизации отечественных Вооруженных сил, переоснащения их современной техникой и вооружением, изменения форм и тенденций вооруженной борьбы.

Если учебник поможет будущим офицерам изучить основные события военной истории и эффективно выполнять задачи своей будущей профессиональной деятельности, то авторский коллектив будет считать свою задачу выполненной.

Примечания

1

См.: Мелентъев В. Д. Военная история: Учеб. пособие. СПб.: ВАТТ, 2005; Военная история: Учебник. М.: Воениздат, 2006; Дворянов Е. Я., Чистяков Б. И. История военного искусства: Учеб. пособие. СПб.: ВАС, 2008; Военная история: курс лекций / В. Л. Бельтюков, К. Б. Муксинов, С. Ю. Окунев, Б. М. Олейник; под ред. А. М. Гончарова. СПб.: ВКА им. А. Ф. Можайского, 2013; Военная история: Учеб. пособие / А. М. Барабанов, Л. И. Головко, И. Н. Моторин, А. Г. Постников. СПб.: МВАА, 2015; Военная история: Учеб. пособие / Н. Н. Девин, К. Б. Муксинов, С. Ю. Окунев, П. В. Чернов; под ред. Б. Д. Казахова. СПб.: ВКА им. А. Ф. Можайского, 2016; Военная история. Развитие артиллерии: Учеб. пособие / А. М. Барабанов, Л. И. Головко, И. Н. Моторин, А. Г. Постников. СПб.: МВАА, 2016 и др.