Поворот судьбы. Юмористические рассказы

Валерий Медведковский

Жизнь катится мимо нас, не останавливаясь. Детство, юность, зрелость, старость, звонок к смене поколений. Любой короткий рассказ из этой книги помогает остановиться на три минуты и увидеть нашу жизнь в добром, немного смешном свете. Прочитайте, усмехнитесь и продолжайте движение с хорошим настроением.

Воспитатель

Маленькие детки — маленькие бедки. Подрастают детки — с ними и бедки.

Мудрость

Пятница, вечер, квартира. Вся семья в сборе. Мама готовит ужин, бабушка вяжет носки, кот Мурзик внимательно наблюдает за сверкающими спицами.

На кухню заглядывает отец:

— Что-то давно ты с сыном не общался. Второй класс, а он читать не желает, — говорит ему жена.

Папа направляется побеседовать с Егором:

— Хорошо ли ты читаешь?

— Нормально, 60 баллов.

— Когда твой товарищ Петя пришел в ваш класс, он совсем читать не умел, а сейчас у него 90 баллов. Тебе нужно больше стараться, чтобы дотянутся до его уровня.

— Зачем? Мне и так хватает…

— Вот тебе сегодня задали две главы прочесть… — настаивает папа.

— Сейчас уже поздно, я завтра прочитаю, — обещает ему Егор и убегает в другую комнату.

Мурзик умылся лапой, папа закрыл книгу и вздохнул. После чего вернулся на кухню помочь маме с ужином и сообщить ей о своих наблюдениях:

— Действительно, совсем не хочет читать…

— Нужно его заставить, — советует супруга, мелко нарезая лук.

— Как я его заставлю?

— По-мужски с ним поговори.

— Дать ему ремня?

— Зачем крайности. Объясни, что нужно стремиться к лучшему.

— Понимаешь, у него своя логика. Его балл выше среднего, и в школе за это хвалят. Несправедливо будет всыпать ему «горячих».

— У тебя два высших образования, и ты не можешь найти подход к сыну? — удивилась супруга.

Поужинали, легли спать.

Всю ночь отец думал «о методе воспитания» неразумного дитяти и решил, что привлечь ребенка к чтению может только интересная книга.

Днем зашел в книжный магазин и выбрал «Рассказы М. М.Зощенко. 1—4 классы»

Вечером, пока ехал домой в электричке, прочитал все рассказы: «Не надо врать», «Бабушкин подарок», «Калоши и мороженное» и др.

«Как же здорово написано, есть чему поучится, — подумал папа, — не наказывать физически, а справедливо ограничивать в том, что для ребенка имеет ценность».

Добрался домой в темноте и решительно шагнул в квартиру с твердым намерением отобрать планшет у «виновника». В то время, как Егор спокойно рассматривал картинки в своем планшете, Мурзик играл с плюшевой мышкой, бабушка смотрела телевизор, жена готовила ужин.

«Ну, держитесь! — разогревал себя папа для воспитания не только ребенка, но и всех домашних, включая Мурзика».

— Егор, ты сделал уроки? — спросил он строго.

— Сделал-сделал, — ответил сын, после чего добавил, — и пятерку по математике получил.

«Вот тебе и раз. Что же делать?» — боевой пыл отца пошел на убыль.

— А книгу читал? — продолжил папа, не теряя надежду «на разбирательство».

— Да, прочитал две главы, — кивнул головой сын.

— А на тхэквондо ходил? — ускользала последняя надежда «отобрать блага».

— Конечно, успел и еще дома сто раз отжался, все результаты записаны в планшете.

У отца опустились руки: «Значит, напрасно искал методы воспитания. Наверное, много я от него хочу».

«Гроза» прошла, в квартире наступил мир и порядок.

Отец умылся, переоделся в пижаму, собрался с духом и подошел к сыну:

— Молодец Егор, ты меня сегодня порадовал своими успехами! Так держать!

— Да чего там, обыкновенное дело, — улыбнулся Егор.

Мурзик подошел к главе семейства, потерся о его ногу и мяукнул, приглашая к ужину.

— Мать, а Егор все прочитал, — сообщил отец супруге.

— Вот и хорошо, что вы нашли общий язык, садитесь ужинать!

Детские рассказы Зощенко — отличный пример методов воспитания детей и взрослых.