Когда эхо бывает страшным

Арина Бугровская (2024)

У войны не детское лицо. Теперь и я об этом знаю. Восприятие и пересказ событий субъективен. Имена героев изменены.

— Внимание! Всем немедленно выйти из здания школы и пройти в убежище.

Голос директора по громкой связи был неожиданным и неприятным.

Хотя, почему неожиданным? В последнее время учебная эвакуация не давала возможности надолго расслабиться.

И почему неприятным? Нормальный голос у Светланы Ивановны.

А потому неожиданный и неприятный, что эвакуация не учебная.

И вчера объявлялась, и третьего дня. Думали, что так часто не должна быть.

Но, как бы не думалось, а готовы были — тёплые куртки висели не в раздевалке, а на спинках стульев (выход в убежище со двора).

И пока я, учительница, командовала «Построиться!», мои маленькие мужественные второклассники уже на ходу напяливали свою одежду.

В этот раз было не так, как накануне и третьего дня.

В подвале собралось около полутысячи человек.

Но мой класс умудрился даже усесться на боковые лавки — первыми вошли. Хотя сидеть или стоять — большого значения не имело. Многие не хотели сидеть.

Значение имела духота. Враз стало не хватать воздуха.

Значение имел давящий гул множества голосов, умноженный многократно эхом.

Значение имело беспокойство о тех, кто снаружи.

Конец ознакомительного фрагмента.