Ну очень страшная история

Анна Сергеевна Буланкина, 2020

Мальчик Степа отправляется с друзьями в поход. Но, к сожалению, он не знает ни одной страшной истории. А что за ночь у костра без леденящих кровь страшилок? На помощь приходит его дедушка, Илья Леопольдович, который организует им веселую ночку в жутком доме с вампирами и оборотнями.

— Одной темной-темной ночью, в темном-темном подъезде, в темной-темной квартире во время хоккейного матча отключили свет…

— Дед, эта история совсем не страшная, а я хотел, чтобы ты меня напугал.

— Разве не страшная? Да и зачем тебе пугаться? Скажи мне, внучок. Пойдем лучше проводить научные опыты?

— Дедуль, я знаю, что ты у меня самый-самый умный учёный. Но, понимаешь, мы с друзьями хотели отправиться в поход. С Саньком и Гошей…

— В лес? Ночью? Я же, вроде, ответственный за тебя… А что, если твоя мама узнает?

— Ты не понял. Поход мы устроим во дворе. Мы хотим переночевать в палатке, есть консервы и рассказывать друг другу страшные истории. Вот только Санька с Гошей год назад были в детском лагере. Там они выучили множество страшилок. А я не знаю ни одной…

— Так что же ты сразу не сказал? Это я мигом.

Сорвавшись с места, дедушка Илья Леопольдович отправился в свой кабинет и вернулся к внуку Степану с запылённой книгой.

— Пф-у-у-у — сдунув пыль с книги, дедушка протянул ее Степе.

— Кхе-кхе. Чего она такая пыльная-то, дед?

— Так это она с девяностых пролежала. Купил ее, так и не прочитав…

— Зачем же покупал тогда?

— А у меня тогда дома мыши завелись.

— Я не вижу связи, дедушка…

— Я использовал ее в качестве мышеловки. Думал, что грызуны, согласно моей теории, умеют читать и испугаются, увидев книгу. И я не ошибся.

— Наверное, это самая необычная твоя теория. Что ж, может быть, изучим книгу?

Открыв сборник, мальчик начал читать оглавление.

— 1. “История”. Страницы 2-8. — какое-то скучное название, идём дальше.

— 2. “Страшная история”. Страницы 9-12 — как-то не интригует.

— “Очень страшная история” на страницах 13-19, “Супер страшная история”, страницы 20-25. И, наконец, “Ужасно страшная история”, 26-31.

— Мда-а. Интригующие названия рассказов. Наверное, мыши убежали не от историй, а от оглавления.

— Дедушка, это же только начало. Давай начнем чтение. Вот, к примеру… “Страшная история”. Жил был мальчик. Лёг мальчик спать. Да не уснул он на самом деле, пришёл к нему волк с красными глазами, да испугал мальчика.

— Внучок, может быть, я попробую найти что-нибудь, что напугает тебя и твоих друзей?

Взяв книгу в свои руки, Илья Леопольдович начал медленно перелистывать страницы.

— А, вот он, кажется нашел. Очень страшный рассказ. Жил был мальчик, пошёл как-то мальчик в школу…

— Ой, дедуль, не надо, это слишком страшный рассказ.

— Так тебе же так и нужно было.

— Нет, это очень пугающее начало. Что нам теперь делать? Ничего подходящего мы так и не нашли.

— Ты знаешь, у меня есть кое-что лучше всех этих страшилок.

— Что же это?

— Один момент.

Увлечённый новой гениальной идеей, дедушка отправился к себе в лабораторию. Послышались стуки молотком.

Конец ознакомительного фрагмента.