Мгновение

Алена Забелина, 2023

Одно мимолетное мгновение перевернуло жизнь ничем не примечательной девушки Терри Смит с ног на голову. Она работала учителем английского языка в частной школе и с каждым шагом приближалась к воплощению своей мечты – путешествовать по миру.Но жизнь решила немного иначе… Судьбоносное решение нашей героини создало череду событий, которые привели к жизни полной адреналина, опасностей и любви.

Глава 1

— А теперь записываем домашнее задание. — Закончила урок Терри. — дома повторить и выучить английский алфавит. Постарайтесь его рассказать своим родителям.

Конечно она понимала, что не всем деткам это интересно. Многих привели родители, считая, что так будет лучше для их же будущего. Но как правило, «маленькое чудо» не всегда понимает, что это значит. И донести эту мысль до него бывает очень трудно.

— А зачем нам нужно это знать? — Выкрикивает ребенок из класса.

Устремив на него взгляд, Терри наблюдает самого любопытного мальчика из нового потока. Его зовут Александр. А остальные ребята внимательно ждут ее ответа. Улыбнувшись, она сказала:

— Алфавит — это первый шаг к изучению новых букв и звуков. Без них, мы не сможем с вами составлять слова и предложения. Когда я начинала изучать английский язык, тоже не знала, для чего он мне нужен. А теперь понимаю, что без него бы не достигла таких знаний, которыми владею сейчас.

Окинув класс взглядом, она увидела понимание и любопытство в глазах детей. Девочка по имени Мария решилась спросить следующей:

— А Вы долго учили алфавит?

Довольно интересный вопрос. Терри сама пришла к тому, что хочет знать больше языков. Ведь она мечтала путешествовать по всему миру, заводить новые знакомства, исследовать культуры разных народов. На то время ей было всего 5 лет.

Когда-то ее дальние бабушка с дедушкой по папиной линии путешествовали по миру. Побывав в разных странах, их больше всего зацепила красота России. Красота не только природы, но и людей. Они были добры, отзывчивы, с сильным духом. Бабушка и дедушка решили здесь обосноваться и провести остаток жизни. Так началась история рода Смит в России.

Эту историю папа рассказывал на каждом празднике. Поэтому не удивительно, что в столь раннем возрасте Терри захотела повторить судьбу своих предков.

Рассказав данную новость родителям, они, не задумываясь, нашли репетитора по английскому языку. Купили все возможные пособия, словари и на протяжение всех этапов поддерживали ее.

Конечно английский — был первым этапом обучения. Далее пошли в оборот такие языки, как испанский, немецкий, французский и итальянский. После изучения первого, остальные давались проще. А родители были только рады, что ребенок заинтересовался чем-то действительно нужным. И не смотря на все проблемы с деньгами старались быть рядом.

Закончив языковую школу, Терри пошла учиться на переводчика в университет, который закончила с отличием. И тут началась настоящая взрослая жизнь. Путешествовать вот так сразу конечно же не получилось, ведь для этого нужно иметь первоначальный капитал. А для того, чтобы пойти работать переводчиком, нужен был опыт или связи. Этого у нее конечно не было. И решив, не сдаваться, а следовать к своей мечте, она устроилась в школу дополнительного образования, где преподавала английский язык детям, чтобы немного накопить.

— Знаете, ребят, я расскажу вам один свой секрет. Только обещайте, что никому не расскажете!!! — Конечно, она на это не надеялась. Но заинтересовать их получилось.

— Обещаем! — Кричали дети. — А Вы больше никому его не рассказывали? Только нам решили? Почему? — Посыпалось куча вопросов.

— Я его никогда, никому не рассказывала. А вот с вами поделюсь. Потому что знаю, что будете его хранить. Я вам верю! Только тсс, — сказала Терри, поднеся указательный палец к губам, — никому.

— Да! Хорошо!

— Я учила алфавит ЦЕЛЫЙ месяц!

— Как? — Удивились дети, — так было сложно? И вы не сдались? Вас тоже родители заставляли учить?

— Не-е-ет! — Засмеялась она. — Я сама очень хотела его выучить. Родители меня не отправляли.

Увидев, удивлённые глаза класса, она продолжила:

— Да, да. Это правда! Когда я была маленькая, как вы, очень любила мечтать. И однажды ночью, мне приснился один прекрасный и волшебный сон. Я была, кажется, в Америке. И там было так красиво и интересно. Всюду бегали дети, играли, пели и танцевали. Мне так хотелось к ним присоединиться, но не получилось. Ведь я не знала английского языка, на котором они разговаривали и меня никто не мог понять. Но тут картина сразу изменилась! Я оказалась в другом месте. Еще более прекрасном. Там была Эйфелева башня, крутые аттракционы и так же много ребят. Но и там я не смогла ничего сделать. Даже не покаталась на своей любимой карусели, а все потому, что не знала языка данной страны — французского, и не смогла купить билет. Знаете, во сне мне довелось побывать еще в одном месте, но ситуация повторилась. Когда проснулась, то поняла, что хочу увидеть это все еще раз. Чтобы завести себе новых друзей, узнать, кто построил эту красивую башню и покататься на своей любимой карусели. Но чтобы ситуация изменилась, мне необходимо было выучить все эти иностранные языки. И тогда у меня получилось бы поехать куда захочу, прочитать, что мне действительно будет интересно и даже познакомиться и поиграть с мальчиком, который мне понравился. Или с девочкой. — Улыбнулась Терри, увидев, как завороженно смотрят на нее дети. И продолжила:

— А алфавит так долго учила, потому, что он мне сложно давался. Как бы не пыталась запомнить, у меня все равно не получалось. Но я не сдалась! Ведь моя мечта была выше всего. И вот я стою здесь, перед вами, уже зная несколько языков этого мира.

— Как здорово! И вы осуществили свою мечту?

— К сожалению, пока нет. Я только вступила на второй шаг к ее осуществлению. Ведь прежде чем уехать. Мне бы хотелось помочь вам. Чтобы и вы смогли исполнить свои желания.

Закончив урок, Терри провожает детей к их родителям.

Девушка выглядела маленькой и хрупкой. Темно-русые волосы рассыпались до лопаток, а светло-карие глаза только подчеркивали ее красоту.

— Мама, мама. Я хочу побыстрей выучить английский алфавит!

— И я хочу!

–Мама, мне тоже надо, ты же мне поможешь? А то он такой сложный.

Родители не ожидали такого энтузиазма от своих дочерей и сыновей. Да что уж говорить? Терри и сама не ожидала. Но видеть это довольно приятно. «Надо будет взять на заметку для следующих занятий с другими группами», — подумала Терри.

Один из родителей, подошел к ней:

— Не ожидал такого интереса от Машеньки. Вы профессионал своего дела. Она выучила много букв и звуков. Ей осталось только закрепить это знание алфавитом. Не думаю, что нам будет сложно. После Ваших уроков она уже пытается читать английские слова.

Услышав, такой комплимент в свою сторону, она растерялась:

— Спасибо! Я рада, что мои уроки действительно дают плоды. Только с чтением слов не торопитесь. Мы еще изучим открытые и закрытые слоги, сочетания букв и звуков, а потом перейдем к этому. Чтобы она не запуталась. — Улыбнулась Терри.

— Да, конечно, спасибо. Но, чтобы ее остановить — потребуется не мало усилий. — Засмеялся папа Маши.

— Понимаю!

Тут к нему присоединяются другие родители:

–Это правда. У моего Семочки вообще не было интереса что-то учить. А придя к Вам сегодня, на наше первое занятие, ребенка как будто подменили. Он торопиться домой, чтобы выучить алфавит. Это что-то новое. Спасибо Вам.

— Спасибо, мне очень приятно, что ребенок заинтересовался.

Растерянная от похвалы, Терри прощается с родителями и возвращается в класс. Перед уходом, нужно подготовить материал и кабинет к следующим занятиям.

В середине апреля в Челябинске уже почти не бывает снега. Днем уже гораздо теплее, а темнеть начинает где-то с половины девятого. Поэтому задержаться на работе часов до восьми было не сложно, особенно учитывая, что дома ее ни кто не ждет.

Просидев пару часов за компьютером и закончив с делами, можно и домой идти. Выходя на улицу, она замечает Людмилу.

«Только не это!!! Только не она!»

Пытаясь, пройти не заметно, Терри натыкается на какую-то банку и падает, привлекая тем самым внимание Люды:

— О! Какая встреча! Не думала, что застану такую неуклюжую девушку здесь, под конец рабочего дня.

Людмила здесь практически не работает. Ну как. Числится кем-то, а свои обязанности не выполняет. А начальник ее не увольняет, так как она с ним спит и регулярно повышает его самооценку. Уже не понятно кто из них руководит данной частной школой. Ведь Людмила крутит им как может.

Все бы ничего. Но это сильно сказывается на работниках данного заведения. Не на всех конечно. Только на тех, кто не понравится Людмиле. И к сожалению, Терри в их числе.

Она старалась не нарываться, так как найти работу в наше время очень трудно, а платить за квартиру и по счетам тоже надо. А эта женщина чуть что — бежала к начальнику и жаловалась.

— А, Людмила. Здравствуй. — Выдавила Терри

— Привет, привет. Я вот не понимаю. Как такая неуклюжая девушка, может у нас работать. И чему ты можешь научить детей?

Пытаясь не показать, как она ее раздражает, Терри спокойно отвечает:

— Знаешь, там кто-то банку кинул мимо мусорного ведра. Почему бы тебе не найти уборщицу и не поговорить с ней?

— Хм… Думаю, она сама справится, как доберется до этого объекта. А вот тебе как раз нужна моя помощь. Иначе ты вся расшибешься. А вдруг это увидят родители?! Позор нашему учреждению! — Продолжала утрировать Людмила. — Мы с Марком этого не переживем. — Упомянула она о начальнике.

«Главное держаться спокойно! Ты знаешь, чего она добивается. Держись Терри»

— Думаю, родители по-другому оценивают работу педагога. Извини, но мне пора идти.

Надеясь, что выкрутилась Терри поворачивается в надежде уйти.

— А знаешь, я тут подумала. — Оборвав все надежды, продолжает Люда.

«Ага, ТЫ и подумала. Смешно»

— У нас все меньше и меньше учеников записываются в школу. Может это из-за того, что Ты начала работать у нас? Такая рассеянная. Скорей всего родители это заметили. Чему ты можешь научить их детей, если ты не видишь элементарной банки?

Что?! Ну все! С меня хватит!

— Думаю, тебе точно этого не понять. У тебя же нет соответствующего образования. Поэтому объяснять что-то бессмысленно. Такие знания, к твоему сведению, через член не передаются!

Тут Людмила резко и наигранно начинает плакать. Что, конечно, и следовало ожидать. Она бежит прямиком к начальству. Терри пошла следом, осознавая, что сейчас произойдет.

Забегая в кабинет Людмила тут же начинает жаловаться, что Терри, ее оскорбляла, грубила ей и опозорила прям перед родителями учеников.

Закатив глаза, Терри заходит к директору:

— Вы серьезно, ей….

— Прекратить немедленно! — Не дав ей сказать и слова, прокричал Марк Артурович.

Этот мужчина невысокого роста, всегда ходит в очках. Его каштановые волосы были аккуратно уложены, а карие газа светились гневом. Сегодня он был одет в джинсы и футболку, что ему не свойственно. Наверно пытается перед Людмилой показаться современным.

— Я не позволю так обращаться с… — на мгновение он заикнулся и задумался. — с репутацией нашего учреждения! На этот раз я Вас не уволю! Делаю Вам последние предупреждение.

«СЕРЬЕЗНО?! Снова?! Что за идиотизм?»

— Знаете, я сама увольняюсь! — перебила его Терри.

Марк Артурович округлил глаза:

— Всм-м-мысле? — продолжил заикаться он.

— Мне это все надоело! Пускай Ваша подстилка ведет уроки английского языка! Она прекрасно дала мне понять, что лучше нее, никто с этим не справится. Когда она Вас бросит, и Вы перестанете бегать под ее дудку, тогда может дела учреждения пойдут на лад. Но находиться во всем этом. — Терри обводит руками помещение, в котором находится — мне противно. Спасибо. До свидания.

Терри быстро поворачивается и выходит за дверь, пока они не опомнились.

«Я это сделала? Блин! Я это сделала! Я дала ей отпор!»

Выйдя с работы, она почувствовала облегчение. Как будто сбросила с себя тяжелый груз. И идти легче стало. Только одно может омрачить этот момент… Терри осталась без работы.