Кто я? Где я? С кем я? 200 основополагающих терминов твоего бытия

Алексеев Михайлович Владимир (2025)

В «Обществознании» изучается общество, которое якобы появилось задолго до твоего рождения и будет существовать после твоей смерти. Перефразируя слова классика, зачем тебе общество, в котором нет тебя? Я предлагаю изучить мир, в котором есть ты. Предлагаемая вниманию читателя книга изложена в виде энциклопедического словаря, в котором 200 основополагающих терминов расположены в наиболее удобном порядке, позволяющем понять устройство мира, в центре которого — ты.

Свои

Свои кушают за одним столом из одной посуды одну и ту же еду на протяжении всего периода, пока они свои. Эта еда равно им принадлежит, они не платят за неё друг другу, они не покупают её друг у друга. Как только они перестают это делать, они перестают быть своими.

В квартире, в которой ты живешь со своими, нет замков. Замки, видеокамеры и сигнализация появляются там, где кругом чужие люди. Если ты живешь в обществе, если все вокруг один ‘народ’, то почему на подъезде дома, в котором ты живешь, висит замок? Почему ты закрываешь входную дверь на замок? Почему всюду камеры наблюдения и охранная сигнализация?

Факультатив 1.

Р. Сапольски задал студентам вопрос: ‘откуда животные знают, кто им родня? Да легко: крысы, например, по запаху понимают, родственник перед ними и насколько близкий — благодаря феромонам, благодаря химическим сигналам, которые свойственны каждому отдельному животному. Рыбки — у них то же самое: одни выделяют сигнальные феромоны, по которым другие понимают, кого они встретили — сестру, с которой их давно разлучили или кого-то чужого.

Люди же по запаху родственников узнавать не умеют. Нам приходится думать…’

Факультатив 2.

Казначейство профинансировало программу ипотечного кредитования, что позволило снизить ставку по ипотеки для некоторых заёмщиков на 10%.

Вопрос: на сколько подняли цены ‘отечественные’ застройщики на объекты недвижимости, приобретаемые по льготной ипотечной ставке?

Варианты ответа:

— менее чем на 10%,

— на 10%,

— на 30%,

— на 50%,

— на 100%,

— более чем на 100%.

Факультатив 3.

Ты работаешь в цехе автомобилестроительного завода. Ты лично знаешь и каждый рабочий день общаешься с коллегами, в том числе с бригадиром, а также с уборщиками, работниками столовой. Шапочно знаком с другими работниками. На стене цеха висит огромный телевизор, в котором постоянно показывают начальство, в том числе директора завода, которых ты никогда вживую не видел. И в этом телевизоре тебе каждый день рассказывают про то, как директор завода мужественно встречался с председателем администрации, председателем профкома, с другими начальниками, которых ты никогда вживую не видел. В телевизоре постоянно упоминаются названия отделов: директорат, секретариат, бухгалтерия, отдел кадров и т.д.

Ты, покупатель, приходишь в магазин купить молоко, а там на самом видном месте висит огромный телевизор, в котором постоянно показывают начальство, в том числе директора магазина, которых ты никогда вживую не видели. И в этом телевизоре тебе каждый день рассказывают про то, как директор магазина встречался с председателем администрации, председателем профкома, с другими начальниками магазина, которых ты никогда вживую не видели. В телевизоре постоянно упоминаются названия отделов: директорат, секретариат, бухгалтерия, отдел кадров и т.д.

Ты знаешь, как зовут директора магазина, бухгалтера магазина, как называются отделы, какие между ними отношения? Тебе нужно молоко, тебе не нужна 'Пятерочка' как таковая. Тебе нужно молоко, а не политика 'Пятерочка', вся кипучая деятельность её начальников. Тебе не нужны бренды, организации, владельцы, начальники и всё чем они занимаются, кроме конечного результата — молока.

Конец ознакомительного фрагмента.