80 готовых эссе по обществознанию для подготовки к ЕГЭ (2021/22 учебный год)

Александр Викторович Стерхов

В сборнике представлены 80 эссе по основным разделам курса обществознание: «Человек и общество», «Экономика», «Социальные отношения», «Политика», «Право». Автор сборника – Стерхов Александр Викторович, старший преподаватель кафедры международной экономики и менеджмента Уральского Федерального Университета, репетитор с десятилетним опытом, специализирующийся на подготовке к ЕГЭ по обществознанию и олимпиадам по экономике.

«Процесс развития есть процесс становления личности» (А. Маслоу) (версия 2)

В своем высказывании А. Маслоу обращается к проблеме сущности развития человека и обращает внимание, что в ходе развития превалирует социальное начало. Иными словами, биологическое созревание само по себе не имеет смысла без созревания социального.

Социализация — процесс усвоения индивидом норм и правил общества. Личность — человек, взятый в совокупности социально значимых черт характера.

Автор высказывания является создателем концепции «Пирамиды Маслоу». Биологическое начало в человеке является первичным. Социальные потребности, согласно данной концепции, удовлетворяются после биологических. Биологические потребности присущи и человеку, и животным; социальные же потребности присущи только человеку. Следовательно, формирование личности возможно только через развитие социальных потребностей. Именно поэтому в ходе социализации столь важно развитие социальных потребностей, которые и означают социальное начало человека.

Из курса обществознания мне известен пример «детей Маугли». Эти дети не прошли процесс социализации, поскольку они воспитывались животными. Даже биологическое развитие данных детей не было полноценным. Я считаю, что причиной этого было отсутствие системы знаний об окружающем мире. Это сделало невозможным для таких детей контролировать такие простые процессы как прием пищи, личная гигиена и т. д. После помещения в общество эти дети прожили недолгую жизнь, несмотря на наличие достаточных возможностей для удовлетворения биологических потребностей. Все это доказывает важность социальных факторов.

Десоциализация — процесс утраты определенных социальных качеств. Ресоциализация — процесс приобретения новых социальных качеств взамен утраченных. Можно утверждать, что в процессов десоциализации и ресоциализации происходит становление личности. Социальные черты в данном случае изменяются, а биологически остаются прежними.

Из курса истории мне известно, что в начале 90-х годов XX века с распадом СССР прекратила свое существование и пионерская организации. Многие ее участники были вынуждены изменить иерархию собственных ценностей, свое мировоззрение. Результатом этого стало, в частности, создание новых молодежных объединений. Это доказывает, что развитие в любом случае связано со становлением личности, с изменением и потребностей, и ценностей.

Подводя итог рассуждениям, отмечу, что биологическое созревание человека не имеет смысла без его социального развития.