Синонимы к слову «полифункциональный»
Связанные слова и выражения
- правовая коммуникация
- территориальная организация общества
- качество объекта
- закон необходимого разнообразия
- модульное обучение
- исторический институционализм
- задача классификации
- интеллектуальный агент
- синтетический показатель
- проблемно ориентированный
- процессуальная археология
- иерархия динамических систем
- коммуникативная активность
- имитационная личность
- семантическое отношение
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: лапистый — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Предложения со словом «полифункциональный»
- Наряду с этим диалектическое представление, иллюстрирующее многозначный, полифункциональный, многоуровневый, парадоксальный и поливалентный концептуальный инструментарий, используемый рассудочным субъектом в качестве основополагающей гносеологической методологии, декларирует о том, что абсолютно любое интеллектуальное или какое-либо иное заключение, автоматически конституирует противоположную ему точку зрения.
- Это достаточно яркий, красочный полифункциональный материал, предоставляющий огромные возможности для поисковой и экспериментально-исследовательской деятельности ребёнка.
- Тогда как дополнительное образование изначально имеет полифункциональный характер и ориентировано на создание условий для включения детей и подростков в разнообразные виды деятельности, необходимые для социализации в соответствии с их индивидуальными склонностями и потребностями, а также возрастными особенностями.
- (все предложения)
Отправить комментарий
Предложения со словом «полифункциональный»
Наряду с этим диалектическое представление, иллюстрирующее многозначный, полифункциональный, многоуровневый, парадоксальный и поливалентный концептуальный инструментарий, используемый рассудочным субъектом в качестве основополагающей гносеологической методологии, декларирует о том, что абсолютно любое интеллектуальное или какое-либо иное заключение, автоматически конституирует противоположную ему точку зрения.
Это достаточно яркий, красочный полифункциональный материал, предоставляющий огромные возможности для поисковой и экспериментально-исследовательской деятельности ребёнка.
Тогда как дополнительное образование изначально имеет полифункциональный характер и ориентировано на создание условий для включения детей и подростков в разнообразные виды деятельности, необходимые для социализации в соответствии с их индивидуальными склонностями и потребностями, а также возрастными особенностями.
- (все предложения)