Не случайно одна из полезных вещей, которую предлагает школа, – это
профилизация образования.
Отсутствует единообразная модель портфолио выпускника общеобразовательного учреждения (профильного портфолио), который на данный момент является единственным документом, позволяющим школе фиксировать информацию о том, как, где, в каких объёмах была осуществлена
профилизация выпускника [16, 36, 38, 39].
Профилизация почти отсутствует, за исключением крупных клиник: врачу приходится заниматься и педиатрией, и терапией, и малой хирургией, и дерматологией, и офтальмологией, и другими вопросами.
Гуманизация – поворот к интересам и запросам обучающихся (например,
профилизация образования, забота о здоровье, обучение детей с ограниченными возможностями здоровья).