Евгений и Неги* Кн.1 ч.1 «ВЕСНА». (Роман для взрослых, в стихах, 18 +)

Юрий Кудашкин

Невероятные события происходят в жизни столичного студента всего за месяц. Он узнаёт о себе и окружающем мире много невообразимого и ужасного. Даже его неохватный кругозор поразительно расширяется. Герой обретает скрытые возможности и осознаёт, почему всегда чувствовал себя особенным. Всё это происходит на фоне занятных любовных приключений. В первой части читатель знакомится с персонажами романа.

Понедельник,17

298.… Начало недели… Нагрузка опять!..

Ждёт «бурса»!.. ⁶¹Девчонки… вновь будут смущать!

…Маринка!.. Иуда!.. Себя взять → [и] отдать!..* (завела жениха!)

Жалеть будет долго: умей выбирать!..

299.… День шёл, как обычно. Я слушал, писал…

И прелести женские — ВСЕ! — примечал.

«Использовать» — хоть виртуально!* — мечтал! (в воображении)

Их много… Один я!.. И вскоре устал…

300. Ах, девочки!.. С коими время делю…

Случится — от сердца и без — «завалю»!

Вам ушки «снежинками» фраз залеплю:

В них каждое слово из трёх / двух → «люблю»!..

301. По прелестям — долг мой! — желаньем «сновать». * (носиться, бегать)

Пока не пришлось (ведь дождусь!) раздевать!..

Как взор сладострастный от вас оторвать??

Пока я ЖИВОЙ — нипочём* не бывать!.. (никак)

302.… У каждой из вас «терпкость» ждущая есть.

И в бюстике «мягкост»ь, и там, где присесть?..

Дам «град» комплиментов, «гремящих», как… жесть.

Восторг — для — любой!.. Восхищения лесть!..

303. Ну, многих, конечно, непросто «достать»…

ПРОБЛЕМА: смутить — «приручить» — «раскатать»…* (соитие)

…Должно ж вожделенье ваш дух «пропитать»?

Чтоб стыд-разум-воля → могли б лишь «шептать»?..

304. В сердечко чтоб → крови «кипучей» бросок.

Чтоб глазки блестели б! Дрожь жилки в висок!

Чтоб Грудки «припухли» б, «давленье» в сосок!

Чтоб в чреслах «огонь» выжимал страсти «сок»!

305. Чтоб губки к губам захотели б прильнуть!

Чтоб руки вкруг тел «кольца» страсти замкнуть!!

Чтоб радость бескрайняя: трудно б вздохнуть!!!

Чтоб «нежные вещи» — навстречу! — в свой «путь»!!!

306.… На физике носом никто не «клевал».

Наш лектор — УМНЮЩИЙ! — опять «выдавал»!.. * (восхищать)

Науку свою так на нас надвигал:

ОПЯТЬ… очарованы. Полный… «завал»! * (переполнение информацией)

307.… Брюнет… Симпатичный… Движенья резки.

Значки «рисовал» у «стеклянной» доски.

Писал два часа!.. Все «смешал» нам мозги!

«Засох» факультет: от учебной тоски…

308.… А лектор по-новой проблему «жевал»: * (разъяснял)

(Лектор) — … Понятно?.. Легко? — каждый с грустью кивал…

Я смачно — до ХРУСТА! — прикрывшись, зевал:* (дефицит О₂ в мозгу!)

Вниманью — форсаж!..* (Кислород подавал!) (усиление)

Конец ознакомительного фрагмента.

Примечания

61

Бурса* — учебное духовное заведение со строгими условиями обучения.