Воспитание сказкой. Книга для вдумчивых родителей

Юлия Леонидовна Бердникова, 2023

Сказочное руководство для родителей поможет воспитать в ребенке многие полезные качества, научит решать эмоциональные проблемы. Вы узнаете, как с помощью сказок можно сформировать у ребенка здоровую самооценку и уверенность в себе, преодолевать детские страхи и комплексы. Герои сказок научат дружить, быть смелым и отзывчивым, покажут примеры решения сложных ситуаций.Помимо текстов русских народных сказок с иллюстрациями, даются подробные рекомендации для родителей, психологический разбор каждой сказки, объяснения непонятных ребенку слов, элементы игровой и арт-терапии. Для любой проблемы есть своя сказка. Психолог подскажет, как и когда читать сказки, как их обсуждать, как подбирать сказки по возрасту ребенка, как привить любовь к чтению и многое другое.Родители смогут реально помочь детям расти и развиваться в непростых условиях современной социальной жизни.При написании книги автором использован опыт более чем 35-летней психоаналитической работы с детьми и родителями.

Сказка ложь, да в ней намёк…

Можно сказать, что эта книга — ваш советчик и путеводитель по чудесному миру русских народных сказок. Мы знаем, что сказки всегда служили не просто для развлечения. Они готовили ребенка к взрослой жизни, обучали и воспитывали, будили фантазию и прекрасные мечты, помогали переживать трудные моменты.

Подрастая, ребенок неизбежно сталкивается с разными эмоциональными проблемами в своей жизни. Он еще не умеет их решать, ему только предстоит этому научиться. Ваша любовь и забота помогут ему, если вы сможете выделить специальное время для совместного чтения сказок и используете вопросы и рекомендации для беседы, разработанные к каждой сказке.

Но, чтобы извлечь необходимый опыт из какой-либо ситуации, недостаточно просто прочитать сказку. Требуется проделать определенную работу, для чего служат вопросы к сказкам, игровые ситуации. После сказок предлагаются пояснения незнакомых или уже вышедших из широкого употребления слов.

Иногда создается впечатление, что воспитанию уделяется меньше внимания, чем образованию. Дети и подростки сегодня очень образованны, они говорят на нескольких языках, владеют современными технологиями и т. п., но они не ориентируются в отношениях, не готовы понимать, что другому может быть больно, страдают депрессиями, склонны впадать в зависимость от интернета. Простые человеческие ценности для них неочевидны.

Кроме воспитательного эффекта, сказки оказывают еще и целительное воздействие, помогают в преодолении различных трудностей, неизбежно возникающих в жизни и в отношениях. Сейчас в современной психологии существует целое направление, которое так и называется: сказкотерапия. Сказки помогают справляться с эмоциональными проблемами, отклонениями в поведении, невротическими симптомами. Но этот эффект проявляется только при правильном использовании сказочного материала.

Родители при помощи вдумчивого использования сказок могут во многом способствовать сохранению психического здоровья своих детей. Прежде чем читать сказку ребенку, взрослому желательно ознакомиться с рекомендациями и вопросами, данными к каждой сказке.

Методики, предлагаемые в книге, будут прекрасным пособием также для воспитателей детских садов и учителей младших классов школы, для психологов, работающих с детьми. Такие технические приемы предназначены и для групповой работы со сказкой. Как вариант, можно подготовить с учащимися начальной школы спектакль по любой сказке и показать его ученикам младшего класса или в детском саду, а затем организовать совместное обсуждение и разбор сказки по предлагаемым вопросам, с акцентом на эмоциональную проблему, решаемую сказкой. Это принесет пользу и артистам, и зрителям, в частности, будет способствовать развитию эмоционального интеллекта у детей.

Эмоциональный интеллект, говоря простым языком, это способность понимать и различать эмоциональные состояния, как свои, так и другого человека, понимать намерения других людей, их желания, мотивы их действий. Эти способности лежат в основе умения общаться с другими, строить отношения, дружить, любить, полноценно жить и взаимодействовать в социуме. Чем лучше развит эмоциональный интеллект, тем лучше функционируют люди. Они более психологически гибки, адаптивны к стрессам, легче справляются с проблемами. Они могут свободно испытывать и проявлять свои чувства в сфере личных отношений, и независимы от влияния эмоций в принятии решений и при определении своих целей. У таких людей формируется здоровая самооценка, принятие себя и других. У них нет необходимости подавлять и подчинять другого человека для самоутверждения и повышения собственной значимости.

До наступления эпохи гаджетов и виртуального общения проблем с этими навыками практически не возникало. Но за последние четверть века жизнь сильно изменилась и осложнилась. Недостаточность непосредственного «живого» общения, даже в семье, затрудняет формирование у детей умения позитивно взаимодействовать с другими людьми, понимать себя и окружающих.

Психологи разработали и проводят специальные тренинги для развития эмоционального интеллекта. Но не всегда есть возможность водить ребенка на такие мероприятия. И тут родителям тоже помогут сказки. В данной книге изложены специально разработанные и достаточно простые методики для работы со сказками, при помощи которых не только решаются различные эмоциональные проблемы ребенка, но как раз и стимулируется естественное развитие эмоционального интеллекта.