Симуляция

Тюльпан (2024)

Черновик, который я разрабатываю как продолжение книги «Безупречность», сосредоточен на раскрытии закономерностей и последовательностей, необходимых для понимания процесса формирования и интеграции человеческого потенциала. Каждый завершенный процесс приводит к ослаблению опор, которые поддерживают наше внутреннее «я», а также к утрате актуальности определенных инструментов, ранее использовавшихся для саморазвития.

Глава 1

Симуляция — это концепция, которая находит свои корни в постмодернистской философии и указывает на феномен тотальной семиотизации бытия. В этом контексте знаковая сфера становится не просто отражением действительности, но и приобретает статус единственной и самодостаточной реальности, порой искажающей истинное восприятие.

В этой связи Черновик, который я разрабатываю как продолжение книги «Безупречность», сосредоточен на раскрытии закономерностей и последовательностей, необходимых для понимания процесса формирования и интеграции человеческого потенциала. Каждый завершенный процесс приводит к ослаблению опор, которые поддерживают наше внутреннее «я», а также к утрате актуальности определенных инструментов, ранее использовавшихся для саморазвития.

Чтобы выявить истинную реальность, необходимо углубиться в осознание собственных процессов и окружения. Это требует способности видеть знаки и символы, которые окружают нас, анализировать их значение и различать между подлинным и мнимым. Развивая свою восприимчивость и критическое мышление, мы можем расширять свои горизонты и лучше осознавать свою роль в мире. Таким образом, осознание симуляции становится шагом к освобождению от ограничений и открытию нового уровня понимания, который поможет нам развивать свой потенциал и глубже взаимодействовать с реальностью.

Ви́дение — это комплексная картина, состоящая из множества фрагментов. Важно понимать, что если у нас нет отдельных фрагментов, то мы не сможем увидеть полную картину. Здесь уместна аналогия пазл: каждая деталь играет свою роль в создании общего изображения. Но если некоторые фрагменты принадлежат к другим картинам, это приводит к искажению восприятия. Поэтому необходимо учиться отбирать правильные фрагменты и собирать из них целостное изображение, что и является процессом формирования Видения.

Важно отметить, что Видение имеет многослойные уровни. Чем больше данных и фрагментов мы можем выявить и рассмотреть под различными углами, тем более глубоким становится наше понимание. К тому же не менее важными являются характеристики самого наблюдателя. Если человек достиг гармонии со своим энергетическим телом и оно активно, то его восприятие обретает дополнительное измерение, позволяя видеть более детально и объемно.

Теперь зададимся риторическим вопросом: зачем нам нужно Видение? Давайте смоделируем ситуацию. Если Индивид не занимается выявлением фрагментов, не анализирует и не интегрирует их, у него возникают проблемы: хаос в мышлении ведет к хаосу в решениях и действиях, что, в свою очередь, может привести к психическому и физическому нездоровью. Жизнь проходит в постоянных страданиях и проблемах.

С другой стороны, Индивид, который активно работает над сбором и анализом фрагментов, обладает упорядоченным и не перегруженным мышлением. У него есть возможность видеть концепциями, что обеспечивает мгновенное понимание текущих обстоятельств. Это позволяет ему принимать точные решения и действовать своевременно.

Таким образом, Видение становится ключевым элементом в качественной жизни, открывая перед нами новые горизонты и возможности.

Ещё такой момент может стать препятствием, когда Индивид Видит например суть обстоятельств, происходящие событие, человека и его намерения, но отворачивается от Видения. Причины тому разные и они находятся в Видящем. Такие как:

Страх — боязнь столкнуться с истинной сущностью событий или намерений других людей.

Конец ознакомительного фрагмента.