Знакомство Буки и Яки. Все к лучшему

Тамара Алехина

«Знакомство Буки и Яки, или Как все началось» – одноактная пьеса-сказка о том, как встретились книжный эльф Буки Азбукин и компьютерный эльф – Яки Всезнайкин и что из этого вышло.«Все к лучшему!» – одноактная пьеса-сказка о том, как встретились два человечка – Всеплохо и Всехорошо. И о том, как в зеркале жизни отражаются наши слова, мысли и поступки.«Буки-Яки Club» – это серия вдохновляющих пьес о вечных ценностях, о силе намерения, о великом чуде сотворения и о том, что жизнь похожа на зеркало, в котором отражаются наши мысли, слова и поступки. Добро пожаловать в Буки-Яки Сlub!

Знакомство Буки и Яки

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

Буки Азбукин — книжный эльф.

Яки Всезнайкин — компьютерный эльф.

Кирилл.

Лиза.

Комната Кирилла.

Кирилл сидит за письменным столом.

ЛИЗА (заглядывает в комнату). Пойдем кататься на роликах!

КИРИЛЛ. Не могу, сочинение пишу.

ЛИЗА (входит). На какую тему?

КИРИЛЛ. «Великие радости».

ЛИЗА. Напиши про ролики!

КИРИЛЛ. Напишу про свои любимые игры.

ЛИЗА. Но ведь об этом напишут и другие.

ГОЛОС БУКИ. Все сочинения в твоем классе будут похожи, как близнецы.

КИРИЛЛ. Это еще кто?

ЛИЗА (подходит к книжному шкафу и берет Буки на руки, переносит на стол). Это же наш книжный эльф, Буки Азбукин.

КИРИЛЛ. Какой же ты стал маленький, Буки!

БУКИ. Ты ведь совсем забыл обо мне.

ЛИЗА. Целыми днями сидит, уткнувшись в компьютер!

БУКИ. А раньше ты много читал.

КИРИЛЛ. Верно.

БУКИ. Вот и напиши о своем давнем увлечении, а я тебе помогу!

ГОЛОСА ДЕТЕЙ: «Лиза! Лиза!»

ЛИЗА. Ну, ладно, я побежала кататься на роликах. Когда вернусь, послушаю, что у вас получилось. Пока!

КИРИЛЛ И БУКИ. Пока!

Лиза убегает.

КИРИЛЛ. С чего начнем?

БУКИ. Начни примерно так: «Хорошие книги дарят людям радость и вдохновение!»

КИРИЛЛ. Погоди, я включу компьютер.

Включает компьютер — на столе появляется Яки.

КИРИЛЛ. Ты кто?

ЯКИ. Как это кто?! Разве ты не узнал своего лучшего друга — компьютерного эльфа Яки Всезнайкина?! Я лучший! Выбери меня! Я лучший…

Конец ознакомительного фрагмента.